高中情景交融的记叙文

唐山大地震看过没?那个母亲在选择的时候,是在放弃和抉择,可以细致入微的描写母亲的内心,同时加以,亲情的渲染,母性的光辉,会是一片比较感人的作文.（电影是：在地震后儿子和女儿都被一块预制板压住了,但是救

佝偻的背影冬日,第一缕阳光照入屋内时,我便悄悄爬起身来,站在阳台上品味校园冬日的早晨,我在暖暖的阳光下看到一处刺眼的风景——那佝偻的背影.那是一位极老的老妇人的背影,没有人知道她的名字,也没有人仔细的

我觉得可以是写父母多么多么的辛苦但还是一直微笑着,或是写自己身边的一个人很坚强的人

忘不了当你想握住他的手时,他已经离你远去.——题记翻开记载我童年生活的影集,朋友们或许会将目光集中在那个纯真可爱,满脸溢满着幸福的小脸上.那时的我真的很幸福.朋友们,请你们千万别忽略了照片中作为背景或

《进步》人总是在进步中成长,进步带给人类一个美好的世界.世界上有许多事物都在进步：科技、思想、经济……但是对于我这位刚升上初中的学生来讲,学业上的进步才是我们心中最为自豪的事了登录作文网,你也可投稿.

窗外春雨淅淅的打在玻璃上,我在幻想着此刻你是否能和我一起共享,你在他乡还好吗?在这个春雨绵绵的雨季,我深深把你思念.

孤帆远影碧空净,惟见长江天际流山回路转不见君,雪上空留马行处1．君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?(王维：《杂诗》)2．少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来?(

问题补充：要求写记叙文或记叙性的散文!写记叙文是最简单的在海伦成功的背后,我看到了坚韧的毅力和勇气,正是它们支撑着海伦走完她并

情景交融指指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密.情景交融包括寓情于景和借景抒情.文学理论上的情景交融是意境创造的表现特征.王国维说：“文学中有二元质焉：曰景,曰情.”意境

走在青春的大道上,我们意气风发,斗志昂扬,微笑着走过风风雨雨,也走过一段平凡而又奇特的青春路.手牵手,父母伴我们启程走进青春；兼并肩,师长陪我们奔跑追逐青春；心连心,你我他在命运的琴弦上谱写青春.

（1）冬是充满生机活力的,她唤醒了万物;夏是朝气蓬勃的,她点缀了万物;秋则是羞涩腼腆的,她染红了树林;冬是冷漠萧条的,使万物随之荒漠.人的生机活力被冬的萧条冷漠衬托的淋漓尽致.瞧!人们并没有因为冬的寒

错别字么尽量不要有吧这要求么高是高

这不是看的!可以以这个话题来写我上床的时候是晚上11点,窗户外面下着小雪.我缩到被子里面,拿起闹钟,发现闹钟停了——我忘买电池了.天这么冷,我不愿意再起来.我就给妈妈打了个长途电话：“妈,我闹钟没电池

哥们作文就怕瞎编乱造你要是敢把这2位的文章给老师看老师只能无语了至少也要符合你自己的身份哈难道你生活在山里?或者是农村偏远山区?其实记叙文不难写关键是写出自己亲身经历的自己有所感悟的事情比如回家你可以

要么文采动人,要么以情感人,二者必居其一.另外,主题的深刻也是成功作文的必备要素.

今年我们XX县XX市举办了规模盛大的茶文化节开幕式.由于这次活动请了不少明星大腕,所以观看开幕式演出的人真是人山人海.演出是在露天体育场举行,所有的坐位都是用塑料凳临时设立的.那天我去得比较早,可我坐

昨夜的一场秋雨,打湿了我的眼睛,静静的看人来人往,叶绿叶红,不知疲倦的心,游弋在红枫的森林.前世为着今生的相逢,不愿过奈何桥,不愿喝孟婆汤,化做一滴清露,挂在枫叶间,浸润着枫叶,陪着它寂寞,陪着它燃烧

1.乡村的黄昏渐渐地,黄昏来临了.　　乡村的黄昏是秀美的,是恬静的.　　落日像一个红脸醉汉,跌在了乡村的山那边,把水和天映得一半儿通红,一半儿金黄.　　晚霞映着碧绿碧绿的玉米地,把玉米地已经映成了红色

记叙文记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,起因,经过,结果是记叙文的六要素.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了.

这是现在班里一个人写的.但题目是高一的色彩给你启发启发如果说,初中的生活是一幅暖色调的画,五彩缤纷的让人不知所措.那么也许高一却是一幅冷色调