高中古诗词鉴赏答题技巧
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 06:59:19
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根据意思理解,一个词一个词解释组成句子,在多读几遍体会意境
像这首诗吧,轻花、细叶、满、绿杨、宜这些字眼并不是表达的愁的字眼.而那个寒往常都有愁的含义,但是并不是所有的寒都是这样的,至于最难的就是判断愁了.这个时候就应该是要知道整首诗表达什么意思,从整体上去揣
《劳劳亭》李白天下伤心处,劳劳送客亭.春风知别苦,不遣柳宗青.1.这首诗的主旨是什么?请概述2.鉴赏“春风知别苦,不遣柳宗青”这句话.诗的前两句“天下伤心处,劳劳送客亭”,以极其洗炼的笔墨,高度概括的
有关诗歌(1)诗歌按内容,可分为山水田园诗(写景诗)、咏物诗、边塞诗、咏怀诗、咏史诗等.①、山水田园诗:山水田园诗也属于写景诗,侧重于歌咏自然景物中的山水田园.这类诗歌的主要特点就是"一切景语皆情语"
一、品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”.如李清照《如梦令》“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒.试问卷帘人,却道海棠依旧.知否?知否?应是绿肥红瘦.”全词“诗眼”是“绿肥红瘦”,极富表现力.其表现力既体现在鲜
1.(全国卷Ⅰ)阅读下面一首唐诗,然后回答问题.(8分)春行即兴李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西.芳树无人花自落,春山一路鸟空啼. ⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法?请具体说明. ⑵古人在谈
鉴赏古诗词一般分为以下几个步骤:一、看作者,看作者是谁、属于什么派别.二、看时代,看当时的社会情况以及作者在大环境下的情况.三、看关键词,看诗词中有没有明显表现出作者情感的字词或句子.上面为诗词总体表
最重要的一个你自己的理解能力要强,一篇诗歌看下来要知道着篇诗歌的中心思想,然后再把你理解的中心思想写下来,要是真的不知道中心思想,就看看问中有没有一句总领全文的话,然后围绕着这句话展开一般中心思想离不
解题思路:古诗歌阅读答题主要有两方面,一是读懂诗词句子和意思,解决读懂的问题,这主要看你的基本功了;二是答题技巧,掌握一定的答题技巧,对于提高分数很有用。下面我给你提供技巧的资料,希望对你有用。解题过
具体什么题目我给你看看呢再问:就是高中古诗鉴赏的书啊!这大冷天的,姑娘我不爱出去买所以就求助啊你给我点吧谢谢了大帅哥再答:==我给你找下记得采纳我http://search.jd.com/Search
这个当然你要对表现手法,表达方式,修辞手法有哪些要清楚,这个你们复习资料中会有的,应该记一下.答题技巧一般就是这种模式:运用了**手法,形象的表现了(表达了)诗人**的感情或志向.一般秋季,落叶,孤舟
诗歌鉴赏解题技巧*第一种模式分析意象、意境型提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?解答分析:这是一种最常见的题型.所谓意境,是指寄托诗人
解题思路:见解答。这些是理论上的指导,你还要增强增强练习,这样才能通过实践摸索得到真知。明白吗?解题过程:高考诗歌鉴赏答题技巧诗歌鉴赏题一般考查的对象是:鉴赏作品(或作者)的思想情感、形象及语言;鉴赏
解题思路:不论回答何种问题,都应尽量涉及三方面的内容:诗歌相关内容、表达技巧、诗歌主旨。解题过程:l第一种模式:分析意境型l1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?l2、提问变体:这首诗描绘了一幅怎
解题思路:这道题考查的是诗歌鉴赏,希望我的回答对你有所帮助。解题过程:(1)知道感恩,历经风霜,不畏艰难,矢志不渝的特点。(2)借物喻人,表达了作者对矢志不渝的明朝遗民气节的褒扬;表达了对故国的怀念以
加强识记,多读,注重知识的积累,理解和运用,勤学多思便是技巧
拿到文言文后,先分析句子,划定句子成分,先分好主谓宾定状补,这样比较能摸准句子的大意.然后根据经验找出关键字,一般来说一个句子里面关键字词会有两个,如果只两分的题,那就只有一个关键字.关键字一般是实词
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请把问题发上来.
解题思路:木木老师针对设题类型为你提供解题技巧,希望对你有帮助。解题过程:诗歌鉴赏第一种模式:分析意境型1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?2、提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人