风筝虽然飞那么高,但线在自己手里,这说明了什么-搜答案-搜狗做题网

三角形的风筝,是因为三角形特有的稳定性,由几何图形相关知识可以知道,三角的稳定性是最好的,三角形使风筝的重心稳定在中间,利于飞行时保持平衡.

做风筝可是一门手艺,从选材,到风筝的版图,到提线的角度等都有讲究.建议新手参照买来的尺寸做,骨架用竹子,（可以用我们夏天睡觉的竹席),注意风筝两侧骨架的尺寸和弹性要一模一样,面子就用我们日常超市的塑料

在横竖架上绑成叉叉线不久固定住了啊.横竖梁不是十字的嘛.那捆线就是叉叉行的.

首先,我觉得你的这句话中应该有个错别字,县应为线.1：风筝意味着理想,每个人手中都有一条线,一条意味着人生道路的线,只有在人生的道路上不断努力,梦想才能实现.2：风筝也可能暗指人的欲望,小时候的单纯,

有难度的不过复习好了就一定可以过关的.要对自己有信心吖.祝你考取好成绩!

AlthoughUncleLiisnotwealthy,heneverhesitateswhenanybodyneedshelp.一楼的,Although和But不能连用

放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,如果附近有旗帜或吹烟,看它飘浮的方向就能知道.　　否则拾起枯草或一些小纸片向空中抛去,也可以测出风的正确方向.　　二　　在风力适足的时候,放风筝可以不必请人帮忙,自

thoughuncleLiisnotrich,hedoesnothesitatewhenothershavedifficulty.

亲,给你答案喽!Sometimes,lifeislikeflyingintheskylikeakite,althoughsometimesyoucannotseeit,butthelinesinyou

风筝的重心

遨游,飞翔,畅游,等

不一定啊,那要得看风筝的质量.祝你更让一层楼!

本来无一物,何处惹尘埃.风吹风筝飞,那人跑呢?提取单一的现象来理解一个道理,这是优势,也是劣势,这个故事的作者想告诉我们：自以为高高在上的人往往是依赖别人的肩膀；可是谁看到了风筝掉下后孩子索然无味的脸

正确的应该选择：C、扫帚不能省功帚【zhǒu】

在直角△BCD中，sin∠CBD=CDBC，∴CD=BC•sin∠CBD=30×sin60°=153≈25.95．∴CE=CD+AB=25.95+1.5=27.45≈27.5（米）．答：此时风筝离地面

放长线.

1.Thoughitisraining,theystillworkinginthefield.2.Thoughsheisveryold,shestillworkshard.3.Healwayswork

风筝怎么飞的高

扬力的产生有2个要素：1.风力；2.牵引力；这就解释了开头提出的问题.在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的.风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬

D点在哪?再问：上传图了再答：　　由cos∠CBD=1/2得，∠CBD=60°，∠BCD=30°　　在RT△BCD中，CD=BC×sin60°=30×√3/2=30×1.73=51.9m　　此时风筝离

好专业,就业好,符合新科技革命,就业方向：毕业生可以胜任工业、环保,医药、食品、农、林、牧、渔、环保、等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物工程领域有关的设计、生产、管理和新技术研究和新产品开发等