雨的四季 本文多处运用了镍人的修辞方法来表现尽物特征
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/11 12:54:19
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文章采用了对比的表达方式,突出了枯叶蝴蝶伪装的彻底.作者从枯叶蝴蝶伪装这一角度,论及美更要真的观点,抒发了对社会上那些装假作伪现象的憎恨和对真善美的追求,给人以深刻的思索.
道理论证,举例论证.道理论证:“文选烂,秀才半.”举例论证:列宁读书总是一目十行.你好,翁锦文为你解答,如对你有所帮助,请采纳或给予好评,如有其他疑问,可以向我求助,O(∩_∩)O谢谢
《雨的四季》1.本文抒发了作者怎么样的思想感情?1.答案:抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求.评分:本题3分,答出“爱恋(热爱)”得1分,全对得3分.2.文章开头说“我喜欢雨,无论什么
原文:登州海中,时有云气,如宫室、台观、城堞、人物、车马、冠盖,历历可见,谓之“海市”.或日“蛟蜃之气所为”,疑不然也.欧阳文忠曾出使河朔,过高唐县,驿舍中夜有鬼神自空中过,车马人畜之声一一可辨,其说
他能认识到自己的不足,正是这样的自卑让他想要比别人强,这是典型的化悲愤为力量呀,自卑会给人带来两种后果,一种是活在最低层被世人嘲笑,成为真正无用之人而封闭自我,一种是不甘沦为第一种人而奋起反抗,命运掌
举例子.把比方引用.
你都不把原句抄一段下来叫人家怎么跟你回答呢一般的写作手法有:描写、抒情、议论;比喻、拟人、夸张;排比、对偶、引用;你自己根据原文对照这些手法想想它属于哪一种吧另外用各种手法的好处当然是增强文章的表达能
首先写蝉的聒噪声使人们心烦.其次写看到一只病蝉,写它的微小和病弱.从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶.当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对于蝉的印象已
句子就不用还说了,主要作用就是生动形象的表达了它的具体特征.套这个思路答就没问题了
分类别、作诠释第二段第三段举例子如果还有什么不明白,问吧
下面是全部的回答,括号内是补充说明的:1.结构上是总分总.(第1段:云和天气的密切关系.第2-6段:具体介绍云的形态变化,云上的光彩现象同天气的关系,从而说明怎样看云识天气.第7段:说明看云识天气的意
倒叙,这样写引人入胜,引起读者的兴趣,可以让读者有读下去的意图
第二人称.好处:如同和读者面对面的交谈,让人读起来更有亲切感,更易接受.
1.“我”想通过给盲人带路得到一些钱,可到了最后却是那个姐姐给我上了人生的一堂课,把一个年少无知的小男孩领路到一个“光明”的世界,她领着“我”一步一步走出了青春的泥泞.2.文中运用了对比的手法,那个姐
解题思路:仔细审题,参考资料,提供一些例文,谨供参考。解题过程:同学:以下例文,谨供你参考,希望对你的写作有所启发。祝学习进步!天天开心!四季的雨有雨的日子是清凉的;有雨的日子是舒适的;有雨的日子是惬
文章通过奇特的想象,描述了草虫村落有趣的生活.表达了作者热爱大自然,用心灵与大自然对话、与大自然为友的情感.
是摔跤的那个吗
借“陋室”,表“惟吾德馨”之志
1、本文段的说明对象是什么?(1分)_____椰子树__________________.2、本文段运用了哪些说明方法?有什么作用?请举例说明.(5分)列数字具体说明椰子树的特点每棵椰子树由将近750