搜狗做题网难忘的一课中反复修辞的作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/11 21:16:03
公园里的花真美,有红色的,有蓝色的,还有粉色的.一阵微风吹过,花儿在风中摇摆,就像是在翩翩起舞.
比喻主要的作用有：（1）是对事物的特征进行描绘或渲染,使事物生动具体,给人留下鲜明深刻的印象；（2）是用浅显的或人们熟悉的事物对深奥难懂的的事物加以说明,便于人们深入理解.拟人主要的作用有：（1）生动
运用反复的手法,可以突出内容,强调情感,使万物更加附有感情色彩.不过个人来说,这个太鸡皮疙瘩了,写作文不要用为好,不然说你语句重复罗嗦.
反复的修辞手法主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用.同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美.
反复：反复具有突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感的修辞效果.因此,⑶排比的作用加强语势,强调内容,加重感情.⒎设问设问的特点“无疑而问
用了比喻和拟人的手法,更生动形象的给我们描述了海燕疾飞的样子,反复出现起到了强调的作用
一唱三叹,回环往复.加深语气,突出主题
现在可知的修辞手法：有六十三大类,七十八小类.具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；有白描,比拟（
排比把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起.增强气势,感染力,生动形象排比;是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势强调内容,加重
反复就是为了强调某种意思、突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等.
问题补充：是一段话.原创.庐山①,我来了!云山雾绕成了喧腾的把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法,前者称之为拟物,后者称之为
秋雨浓浓的浓浓是江边雾色,清清的清清是秋雨校园.清秋里最爱的是秋风,轻轻柔柔地,拂过脸颊,掠过眉尖,舒服得令人叹息.而如果这微风还伴着细雨,给人的感觉尤为美妙.斜斜风,细细雨,秋风伴着秋雨,欢快地跳起
ABCD
湖里的水真清!清的可以看见湖底嬉戏的小鱼!湖里的水真清!清的可以看见湖底碧绿的水草!湖里的水真清!清的可以看见湖底美丽的鹅卵石!清澈见底的湖水中,有一串串珍珠般的泡泡,是谁吹得呢?哦,原来是可爱的小鱼
比喻：比喻是在描写事物或说明道理时,用同它有相似点的别的事物或道理来打比方.排比：排比是把结构相同或相似,内容相关,语气相同的几个短语或句子排列在1起,加强语言的气势和感情的表达夸张：夸张是运用远远超
?再问：如夸张的作用再答：请采纳
6．反复为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语句子.反复的种类：连续反复和间隔反复,连续反复中间无其他词语间隔.间隔反复中间有其他的词语.如：山谷回音,他刚离去,他刚离去.（连续反复）好像失
反复的作用是：表示强调.分类：1连续反复.2间隔反复.你的例句是反复.
当奥运圣火冉冉升起,全世界人民的目光再次随之瞩目雅典.令我们不禁回顾百年前的历史壮景.百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上.这里是友谊,和平的开始,是公平,公正运动竞争的起源