随笔:进步却不合时宜的范爱农

解题思路：心理描写：是对人物的心理活动加以描写，以表现人物的思想和性格的写作方法。心理活动刻画要细腻，中心要明确。解题过程：同学：下面是两篇范文，希望对你有所帮助：背诗这个学期，学校开展了轰轰烈烈的疯

亲近冬天冬天到了,让我们搓一搓冻红的双手,哈一口热气,与这个美丽的冬天来一次最真实的亲近吧!其实,冬天是非常简单的.北风轻轻地一吹,雪花就在空中一扬手,漫山遍野便是一片银白色.当然,在冬天也是可以播种

现在是,北京时间,22：45,我在深夜写下这篇文章,来祭奠我即将逝去的2010.2010就快要结束了,极光般迷幻的一年.亲爱的,我还会记得.莫名的怀念起来,那些曾经厌倦到极致的琐碎细节.每天天不亮就起

我们不幸福,是因为我们追求的不是幸福,而是比别人更幸福.所以,不要攀比,不要趋同,不要盲从,只要心态平和、放松,幸福就在我们手中.　　可以参考一下英国人认为最幸福的30件事：　　为了寻找那些发生在我们

音乐随笔我并不是一个墨守成规的人,并不想刻意地给内心的音乐套上一个“外套”,因为是心底的声音,所以就任它自然地流露吧.何谓音乐?我很赞同一位伟人的一句话,“没有触及内心,就不可能产生音乐”,说是不落窠

总的来说肯定是进步的,当然也有退步的时候,像拿破仑从法兰西共和国改为法兰西帝国,就是改共和制回复帝国制,袁世凯同样也如此,先接过孙中山的中华民国总统的头衔,然后再复辟称帝,但这些只是个别现象,当然其结

其言论多取决于学识,但其行为却多取决于习惯.

禅让制度是原始社会向奴隶社会过渡的一种领导更替制度,从夏启开始了家天下制度,建立了第一个奴隶制朝代夏朝,家天下制度保持了权力的合理合法的继承.所以说是历史的进步,现在的民主推荐制度是西方社会的普世价值

徘徊,人海　　　　　　希望通向学校的公车永远都行驶在上学的路上,而不是自在就差几分钟就要迟到时,才匆匆的到站.那样我就可以静静的坐在最后一排的座位上翻看着你曾经发给我的短讯,那样我就可以有时间去回忆我

海德格尔相信所有对存在的探讨焦点放在个别存在物／实体及其性质.对于海德格尔来说,一个对存在更可信的分析是查探已经了解的存在物的基础或者促成存在物如实体展现的背后基础.但是自从哲学家都忽略了这个更基本理

英雄不问出身,布衣又如何,其实绝大部分的发明并不是来自于豪门大宅,而是来自于劳苦大众,在劳动过程中通过总结经验和勇于尝试才会有发明,所以说发明是劳动的结晶,毛泽东的“向劳动人民学习”这句话是很有道理的

运动场上充满紧张激烈的比赛氛围.一个个垒球被队员抛在空中飞翔；随着“预备”哨响队员像离弦的箭向终点冲刺,欢呼声中,参加400米跑的女选手在赛道上个个精神抖擞,跃跃欲试.

解题思路：选择校园中有代表性的景物作细致描写，具体写一种景物时可以从不同的角度去写。（如视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉、形、色、味、声等）解题过程：我的校园　　我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。每当

解题思路：有什么感想，随手写下来就叫随笔。随笔不用太拘束，比较自由的一种写法，文体不限。下面是几篇范文，以供参考。解题过程：生活随笔今天晚上，妈妈出去办事了，家里只剩下我一个人。带着兴奋，愉悦的心情，

这篇文章的本意是告诫人们做任何事都要合适宜,不然就会招致灾祸.文章里借鸡打鸣不适时而招致被烹吃,引出人说话不合时宜,也会招致灾祸.

似乎每每秋季来临的时候都会忽然变得敏感.特别是今年,如此突如其来的秋意.很多感触,自己都措手不及.班主任的课也敢走神,在高三这种时候.我真是上去了.推车走过傍晚的操场.那些人和事,像胶卷回放.明明初秋

我个人觉得哲学在本质上不但是合时宜的,而且是指导行动的,关键是要学以至用；实际上现在学院系学的很多哲学已经过时了,那肯定是不合时宜的；但如果结合中国现时国情,当政制体系改革已经提上日程时,那么古希腊哲

1,《培根随笔》为(英国)十七世纪著名(思想家),(政治家)和经验主义哲学家(弗兰西斯)·培根所著.2,本书分为:()()()()()()()等多篇随笔.《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《

《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔.在《论求知》中,培根说

取长补短