陋室清香阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 09:09:52
陋室清香阅读答案
陋室铭阅读题答案山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入廉青.谈笑有鸿儒,往来无白

1,名:扬名斯:虽然鸿儒:有学问的人白丁:无学问的人2.谈笑有鸿儒,往来无白丁3.“以苔痕上阶绿的淡雅之色,隐寓作者的恬淡之心,又以草色入帘青的生机盎然点明恬淡中充满生机的生活状态.4这是一个反问句.

初三文言文阅读——《陋室铭》

个人看法:每个人都有自己的社交圈子,这个社会因为人与人的不同而形成了不同类别的不同层次的圈子,谈笑有鸿儒,说明作者的圈子是高层的有品位的,往来无白丁说明作者不与没有知识的人进行交往.社会交往的层次是现

《陋室铭》阅读答案山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.(苔痕上阶绿,草色入帘青.)谈笑有鸿儒,往

1谈笑有鸿儒,往来无白丁2通过环境描写从侧面写出陋室不陋,表达了作者的高雅情趣3反问三人行,必有我师焉岁寒,然后知松柏之后凋也学而时习之,不亦说乎?见贤思齐焉,见不贤而内自省也.居处恭,执事敬,与人忠

急求《陋室铭》的阅读答案

《陋室铭》的前四句,及时形象的()又是食物的(),表明“陋室”具有前四句既是形象的比喻,以“仙”“龙”暗喻品德高尚之人;又是事物的类比

陋室铭阅读答案山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁

1谈笑有鸿儒,往来无白丁2通过环境描写从侧面写出陋室不陋,表达了作者的高雅情趣3反问三人行,必有我师焉岁寒,然后知松柏之后凋也学而时习之,不亦说乎?见贤思齐焉,见不贤而内自省也.居处恭,执事敬,与人忠

那阳光下蒲公英的清香阅读答案.急用!

蒲公英那是春日的一个上午,阳光明媚,清风徐来.草绿了花开了,那些花儿,在远远近近的绿草间里像星一样闪烁.无数老人和孩子在草里徜徉花里漫步,也像春天的阳光一样灿烂.那时侯我正失意着,骑着车子在堤上乱走.

《陋室铭》阅读答案1.《陋室铭》通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋,表达一种 ---------------------

1.《陋室铭》通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋,表达一种(甘居陋室,安贫乐道)的情操和(不慕荣利,不与世俗同流合污)的情趣.文中体现全篇主旨的句子是“(斯是陋室,惟吾德馨)”.2.《陋室铭》中与‘时

《陋室铭》阅读题答案,题目在下面,快的加分儿

1.作者:刘禹锡、唐朝、哲学家;陋室的意思:简陋的屋子2.斯:这馨:高尚鸿儒:有博学的的人,读书人白丁:没学问的人丝竹:奏乐的声音案牍:官府公文陋:简陋(1)这是简陋的屋子,只要我有美好的品德(它就不

陋室铭的答案

解题思路:文言文阅读解题过程:问题:1.解释词语的意思。名:()斯:()鸿懦:()白丁:()2.文中通过写交往的人物表现主人高雅情趣的两句话是什么?3.文中画线的句子写的是陋室清幽淡雅的环境,作者这样

陋室铭阅读及答案

1)山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.  ”译文:山不在于高,有仙人就出名了.水不在于深,有了龙就灵验了.  在,在于.名,动词,出名.灵,灵验,神奇.  (2)斯是陋室,惟吾德馨.  译文:这

陋室吟语文阅读答案速度

21."斯是陋室,惟吾德馨",请用上文中相关词句解说"德馨"的内涵.许身报国,虽死不悔的豪情;乐观自信,积极向上的心态;坚毅顽强,坚韧不拔的信念.22.第②段中,加点的"完美的注解"具体指什么内容指刘

陋室铭 阅读理解题

作品原文  陋室铭  山不在①高,有仙则名②.水不在深,有龙则灵③.斯是陋室④,惟吾德馨⑤.苔痕上阶绿,草色入帘青⑥.谈笑有鸿儒⑦,往来无白丁⑧.可以调素琴⑨,阅金经⑩.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南

陋室铭练习题及答案

八年级语文上《陋室铭》复习题山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀

《陋室铭》《孔子家语》对比阅读答案

甲]山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋窒,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:何陋之有

陋室铭爱莲说马说比较阅读

相同点:1.托物言志2.所言之志:不苟同世俗,洁身自好3.对比4.对所托之物直接描写5.对君子境界的追求6.对自我的赞许7.积极的生活态度不同点;1写作手法2.语言特色3.所托之物不同4.所言之志不同

陋室铭阅读题

解题思路:解答时要理解文章的主旨,细致分析语句的含义。解题过程:1文章开头两句话在文中有什么作用?答:开头两句运用类比的手法,是为了引出“斯是陋室,惟吾德馨”的主旨。2阅读选文

《马说》和《陋室铭》比较阅读

3、写作手法:  《马说》:托物寓意  《陋室铭》:托物言志  4、作者的情感或追求:(抓关键词)  《马说》:表达作者壮志难酬、怀才不遇之情以及对封建社会人才选拔制度的鞭挞.  《陋室铭》:表达诗人

范君问散文《陋室吟》阅读训练答案

陋室吟作者:范君问刘郎已远,陋室仍在.和江淮间许多小县城里的遗迹一样:这个曾因《陋室铭》而闻名于世的地方,现在只剩下我和阿林两个游客,在青砖院内久久地盘桓.这时我们听见了二胡声,低缓、滞涩、又略带沙哑