阶梯教室设计方案

阶梯教室:amphitheatreamphitheaterlecturetheatrelecturehallterraceclassroom几种说法都可以,随便你用哪种.

大学的公共教学楼尽寸不一,不管是多少,一般来说,设计成阶梯教室比较好,里面需要配备：消防设施,多媒体放映和接收媒介,扩音设备,主讲桌,空调.其实各个大学都不统一,如果需要,华工,然后考虑做一个符合自己

面对1号教学楼,往右边走,看到一个自行车棚,里面有一条小路,不远就分成两条,选左边的那条,走大概40米左手边有一条小路,走进去就是阶一和阶二!

那么,你的问题就是那几张画挂哪里好喽?可以挂在光荣榜旁边,如果要是同学画的嘛,挂在光荣榜上就可以!还有门上,侧墙都可以啦,在用海面泡沫做一个点子,如果要更好看的话,在为一圈彩带,不要也行!或者你画一本

这个题目相当于{An}的等差数列,已知A1=a,公差d=b,A4=18,A15=2A5,求A21A4=A1+3d=a+3b=18①A5=A1+4d=a+4bA15=A1+14d=a+14b=2A5=2

新砌成的阶梯教室既宽敞又明亮.（“宽广”改为“宽敞”）

大跨度的阶梯教室要么就放在顶层,要么就放在只建一层的副楼之类.即使放在顶层或者一层的副楼,也还是要做大跨度的结构梁的,不过荷载没那么重就是了.如果确实是要放在中间层的话也不是不行,每层都做大跨度的预应

m=22+(n-1)m=21+np=n(22+21+n)÷2n=15p=435

第一排为20个,最后一排为20+（X-1）＝19+X个,所以,教室座位总数y=x[20+(19+x)]/2,即y＝1/2x＾2+39/2x

阶梯教室amphitheatreamphitheater童心电视台childishnessTVstation舞蹈教室danceroom

看你要怎么学,如果是想从基础开始学的话,那建议先去我上的那家学习一下,他们有很多课程挂在网上免费试听,三五个人一个资深专业的老师,开口机会多费用还能实惠,这样既能多开口也能多学几种准确的表达方式的,你

第一排是a，第二排是a+1…第20排式a+19，∴总座位=a+a+1+…+a+19=20a+20×9+10=20a+190．

可参考中小学合班教室的要求进行设计,高档报告厅的细部尺度应适当调整.请参阅《建筑设计资料集3》第182页“视听及合班教室”,相关规范如下.《中小学校建筑设计规范 GBJ 99—86

20×15=300（个）；答：一共有300个座位．

后面每一排都比前一排多一个座位,第n排增加了n-1个座位,所以m-a=n-1,或m=a+n-1假设有n排,则平均每排有（a+m）/2个座位,即（2a+n-1）/2,因为m=a+n-1,所以p=（2a+

(1)第24排的座位数：m+23(2)第24排的座位数是50个,则第一排有座位数:m=50-23=27

NoticeAt8O’clockinjune24th,ProfessorZhangofBeijingUniversitywillcometogiveaspeechnamed"onEnglishlear

问题问得太抽像个人意见：窗应该在左手边,这样不影响写字阅读的视线,有利于保护眼睛；进出教室的门尽量设在教室的后面,减少对学生听课的影响；根据教室大小设走道,可以两条可以三条,但宽度不能小于70厘米；讲

解题思路：自由组合定律解题过程：在家兔中，黑色（B）对褐色（b）为显性，短毛（E）对长毛（e）为显性，这些基因是独立分配的，现有纯合黑色短毛兔和褐色长毛兔。试回答下列问题：　　（1）设计培育出稳定遗传

先用短尺量出竹竿的长度X,再将竹竿顶到墙壁顶端靠在墙上,再用短尺量出地面上竹竿到墙壁的距离Y.利用勾股定理：XX－YY＝教室高度的平方