釆用修辞的句子赏析-搜答案-搜狗做题网

1.清风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心音.一泓流水,一弦丝竹之音和鸣,你便知道,你该去看看秋天了.2.相对于春的繁丽,夏的浮华,冬的死寂,秋是一位洞明世态炎凉,又还未至垂垂已老的中年伟男.3.秋天是一种

这段话运用了排比,对偶.生活形象地写出了当时社会的矛盾以及不同人对社会的看法,在有的人眼中,社会是美好的,但在有的人眼中,社会无比的黑暗,人们不知道他们究竟在走向何方,是地狱?还是天堂?表达了作者对社

用排比句的修辞,有的放矢,增强韵味,创造了一种温馨的气氛.

夸张（冰山融化成滚烫的沸水）再问：理由亲QAQ

用了拟人的修辞手法,生动形象的写出了（）的爱的深沉绵长,体现了（）爱的伟大（括号里的根据上下文语境填）

《豆芽》：好端端的子儿／无奈被人放进水缸／浸泡几天几夜变成／白发苍苍老头———／长长的胡子／瘦瘦的身材／不像人也不像鬼／差强人意被逼／推向市场／可怜巴巴地／出卖形象／兜售青脆.这首诗,运用了比喻和夸张

我们的校园一年四季都很美丽,可是我最喜欢秋天的校园.刚走进校门就可以看到四颗高大的白杨树,比五层楼都高.再往前走就可以看见校碑,校碑上面的雕塑是一本打开的书.上面有一把钥匙,这意味着用钥匙打开知识的大

1、它就是一个冬天的芭蕾,一支回旋在脑海里的优美乐曲,一个记忆中永恒的通体透明的生命!（采用了比喻、排比的修辞手法,生动形象的表达了冰灯带给人们的美感和震撼,表达了强烈的赞美之情.）2、秋天的阳光罩住

书后习题：1、运用了拟人的修辞方法,把老城和老城里的山水赋予了人的思想情感,表达了事物温情的特点,表达了作者对济南冬天的喜爱.2、运用了拟人的修辞方法,把村庄和雪赋予了人的思想情感,表达了作者对济南冬

运用拟人、对比的修辞手法,生动形象地写出了“新的藤条”向上生长的顽强、有生机,同时用“匍匐的藤条”反衬出“新的藤条”的活力.

“绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了.在我国北方,人们却让蝉篡夺了你的名声!”用了拟人的修辞手法,写出了蝈蝈鸣叫的声音大也很优美,流露出了作者浓厚炽热的感情和对蝈蝈的

1、固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的.赏析:表现出尼摩的无比勇敢和对人类的牺牲精神.2、平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.赏析:正是因为他们的努

野径云俱黑,江船火独明.这是《春夜喜雨》中的名句,是公正的对偶句,描写了在雨夜,路上和天上都漆黑一片,只有江中的船上有点点的渔灯.个人很喜欢这句诗.

开篇三句常常奠定了感情基调,文章形式新颖,文采飞扬,文章词语华丽,例如消弭,彪炳,咋舌,慰藉.中间的反复我爱你呵与前面的反复形成呼应,“岁月,匆匆流逝着,青春,回首”作为每段的开头,是文章很有逻辑性,

比喻句：长江像一条巨龙奔腾不息.拟人句：长江毫不停歇地向前奔跑着.

描写修辞的句子

常见的有：比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、反复、借代、互文、顶真1、八月十五的月亮,像个大玉盘,嵌在深蓝的天幕中.2、微风一吹,小树伸出了小手,不停地向人们打招呼.3、秋凉了,候鸟开始迁徙了

１、东京也无非是这样.“也”副词,“无非”,只不过,不外乎的意思,副词.这两个副词作状语修饰谓语,有遗憾的语意,表达了失望不满、厌恶的情绪.尤其用在文章开篇,为下文的展开作了很好的伏笔.２、也有解散辫

拟人再答：赋予雪以人的神态，生动形象地描绘出阳光照耀下薄雪覆盖的景象

发件人：小刁.百度ID：钓鱼鹰——来自《我爱电子书》团队.再问：你在干什么，我要答案

应该是比喻句,用小溪的流水声比喻嗓音很婉转.

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