ps过课文你会发现这篇文章主要写了松鼠什么四个方面的内容表达了作者-搜答案-搜狗做题网

经常的,可能是日有所思夜有所梦.可能白天我们见过的事物留下了比较深刻的映像,晚上就会梦到

1.原句中提到：德语单词feder就是英文中pen的意思,尽管feder一词的本意是羽毛,但早期的pen就是用羽毛做的,所以,德语的feder只能说和英文的pen比较接近（somewhatnear),

因为作者对故乡的冬有着特别的感请!

感动.这篇文章写出了“我”和妻子身负承上启下的责任,责任重大,既要赡养老人,又要抚养孩子.文中“我”和妻子代表世界上的中年人,母亲代表世界上的老年人,孩子代表世界上的未成年人.这篇文章写出了“我”尊重

杨氏之子、郑人买履.杨氏之子：梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:此是是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽."郑人买履：郑人有欲买履者,先自

点明全文中心,让读者一目了然再问：有2个答案

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

1.Themainideaofthispassageis……2.Thispassagetellus再答：л��

youwilltotallyrealisesomeday,whatyoudidformeistooheavyformetodie.couldyougetit,mom?我是自己翻译的,有些地方是意译的,

《桃花源记》译文东晋太元年间,(有个)武陵人靠捕鱼谋生.(有一天)他顺着小溪划船,忘了路程的远近.忽然遇到(一片)桃花林,(桃树)夹在溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树.(地上)芳草鲜艳美丽,落花纷

1、作者在天山脚下意外发现了不向阳的向日葵,由此引发了自己的反思.2、独立特行,敢于坚持自我.3.、不设统一答案.（4分,有明确的中心,语言流畅,给4分；中心明确语言但语言不流畅给3分；语言流畅但中心

莫等闲,白了少年头,空悲切.——（宋）岳飞《满江红》三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.——（唐）颜真卿《劝学》少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功.——（唐）杜荀鹤《题弟侄书堂》枯木逢春犹再发,人无两度再少年

用了对比的手法,突出了沙子过水式学风的不可行性和海绵吸水式学风的可行性再答：这个是标准答案噢。麻烦给分，。谢谢。

齐白石给自己立了一个规矩,能后每天都按着个规矩做.一天5幅画.有一天因朋友到他家给他庆祝生日,所以没时间画,到第2天,他一起床就走进画室去弥补昨天那没画完的5幅画,下午再来开始今天的任务.我是围绕“不

把“这篇文章”放出来人家才可能知道啊!

《第一场雪》

不是文章通过对蒋氏三代宁死捕蛇而不愿受苛征暴敛之害的描写,深刻揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映作者对劳动人民疾苦的同情（中考考试提纲上的哦~）

枯叶蝴蝶的故事我之前看过,不过那次看的是一篇记叙型的,作者没有加任何评论.其实怎么看待枯叶蝴蝶这件事是因人而异的,展现出了美丽后它一样会遭受厄运,一切都是自私的人逼迫的.上面那篇文章的作者是有感而发吧

在生活中,你付出真诚,你会发现幸福的大门是虚掩着的；在事业上,你付出辛劳,你会发现成功的大门是虚掩着的：在学问上,你付出勤奋,你就会发现知识的大门是虚掩着的再问：不加悬赏真没人来啊再答：呵呵！再答：早

作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力发现胚胎发育规律的过程