这篇文章充满了儿童的童趣-搜答案-搜狗做题网

善于观察,善于想象.且天真可爱,纯洁,想象独特

天真可爱率真自然

1、拟：比作项：脖颈强：通“僵”,僵硬徐：慢慢地以：用果：果真方：正素：未染色2、观蚊成鹤、神游山林、鞭逐蛤蟆3、这个要结合自身实际.如：观察蚂蚁,想象蚂蚁的王国

童趣这篇文章紧紧围绕一个“趣”字,揭示了“儿童神奇美妙的内心世界”

童趣就是一个趣字咯题目都告诉你了

通过回忆的一种形式来写出作者美好的童年中间按时间顺序穿插了神游丛林鞭打蛤蟆

城南旧事窗边的小豆豆.《城南旧事》以它那清新和隽永的散文叙事镜语表现了一个时代“童年往事”般的心理路程.在影片中,小英子是故事中的叙事人,但由于她的年幼,这就必然消解文本的深层语意欲望对象缺席的象征意

(1)解放军叔叔一个个匍匐前进,就像一条条绿色的青虫在地上蠕动.(2)小学老师出半命题作文："我的xxx"随便写人写物,结果我班同学作文题目：《我的战友邱少云》.(3)小学语文考卷上有一道阅读题,大意

之前的文章是写出作者富有童趣,而这句不仅描述了作者具有丰富的想象力,而且还突出了作者富有一颗善良的心,因为他只是把蛤蟆“鞭数十,驱之别院”,而并没有对蛤蟆作出更残忍的惩罚.【我记得我初一的时候老是是这

观察生活,从大自然中寻找乐趣!

是总分结构

1.观蚊如鹤2.神游山林3.鞭打虾蟆三件事从室内写到室外,所以不能颠倒.

小童话1.春鸟春鸟是金嗓子的好伙伴每天一大早就把我从梦中唤醒妈妈说春鸟是在召唤我她要我和她一道到大森林里去倾听大自然动人的合唱2.笋悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息3.石榴石榴花开了是

童趣,即儿童的情趣.　　其主要特点就是天真烂漫,纯洁无邪,活泼可爱,无忧无虑,无牵无挂.儿童一般都是有童趣的,随着年龄的增长,阅历的深厚,人变成熟、稳重了,也有城府、有心计了,童趣也就荡然无存了,所以

1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.大儿锄豆溪东,中儿正

（第一篇）童年的梦,七彩的梦；童年的歌,欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞.”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的

童趣中‘‘捉虾蟆,鞭数十,驱之别院’’表现了儿童天真纯洁,富有爱心、同情心的性格特点.

弧线鸟儿在疾风中迅速转向少年去捡拾一枚分币雪人在你的门前我堆起一个雪人代表笨拙的我把你久等你拿出一颗棒糖一颗甜甜的心埋进雪里说这样才会高兴雪人没有笑默默无声直到春天的骄阳把它融化干净人在哪里心在哪里呢

小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.池上白居易小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,

除充满童趣之外还善良,爱惜生灵的特征.虽然对蛤蟆很痛恨,却并没有杀害它的意思,只是出口气罢了,表现了儿童善良的心灵.　　参考　　《童趣》问题探究　　中国语文网编辑整理　　1、作者童年时常常明察秋毫,时