这篇充满真实情感的作文被用大字誉抄出来贴在教室的墙上[缩句]

我“我长大了要上一中,读文科,考北大!”说这话的小女孩仰着脸庞,骄傲而坚定.那个时候阳光铺天盖地地倾泻在无遮蔽的大地上,一切都是美丽而清晰的.这让小女孩产生了错觉,固执地以为属于她的都将是最好的.一次

漫天的话语纷乱落在耳际你我沉默不回应牵你的手你却哭红了眼睛路途漫长无止尽多想提起勇气好好地呵护你不让你受委屈苦也愿意那些痛的记忆落在春的泥土里滋养了大地开出下一个花季风中你的泪滴滴滴落在回忆里让我们取

记一件我最快乐的事人人都有快乐的事情,我也一样.我今天也拿出一件快乐的事来说说,让大家分享一下.这是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉一样.人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门.而我们这些小孩,

给个最佳吧原创的---中华魂天地有大美而不言；四时有明法而不议；万物有成理而不说.——《庄子●外篇●知北游第二十二》跋山涉水,寻你千万中,问你到底何处?却原来,你……就一直在我的心里……萧风起,白日低

我的初中生活初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公

在一个阳光明媚的天气里,掌声,歌声,笑声,正津津有味地想着自己的功劳,想得那么入神,一会儿满面春风,一会儿愁眉苦脸.忽然,掌声摇头晃脑地郎诵自己编的儿歌：“掌声真了不起,没人能够比过我,有了掌声有喜跃

最美的礼物礼物,顾名思义,人人都有.可是如果想得到一份最美、最珍贵的礼物,可就不是一份易事了.我就有一份最美的礼物.“铃铃.”终于放学了!心里不由得一阵高兴,因为今天可是我的生日啊!边走边笑,边走边想

一、述亲身经历写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中就越真实,越能感动人.在构思过程中,我们要尽量从自己经历过的生活中筛选素材.作为中学生,生活经历也许并不复杂和丰富,但只要认真回忆和

点亮心灵的灯花儿有自己的灵魂,有自己心中的灯,将灯点亮,它就会快乐地绽放；溪水有自己的轨道,有自己心中的灯,将灯点亮,它便会泛起几点浪花,勇敢地向前奔流.点亮心灵的灯,它会告诉你正确的方向；点亮心灵的

这篇作文被抄出来贴在教室的墙上.

这篇作文被贴在墙上

拔去心灵的杂草迷上网上的“开心农场”了,不过我与别人热衷“偷菜”不一样,我感触更深的,是“除草”的过程.按游戏规则,每天主动为菜地“除草”的,可以增加积分.在自家菜地“除草”的同时,热心帮他人菜地“除

以下是让世界充满爱的范文,你看一下,做做参考.让世界充满爱“嘀嗒、嘀嗒……”思绪犹如晶莹的水珠,一滴一滴悄然从头滤过.小的时候,爱就是一根棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻；长大些,当开始暗笑儿时想

每次你经历事情的时候肯定都随感而做~情由心生~你把你当时自我的情感写出来~再稍加修改就可以了嘛~

泪,是情感的升华;泪,是激动时的话语;泪,是脆弱的自白;泪,是心灵破败的碎片;泪,是愿意为情感而埋没的种子.　　泪,总会使我想起了我曾在《读者》里看到的一件事情,一个感人肺腑的故事.当看完了这篇故事,

最难忘的一堂课一缕夏季的凉风吹进教室.一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的.学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡.突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似

我觉得没有写不出的情感,只有一种解释是:文字功底不够.解决方法:多看多想多写.我觉得情感最丰富的是婉约派的宋词,不妨多读一些,最好是能尝试着多做一些精典词句的扩写,时间长了自然可以积累出你需要的东西.

关心同学的张老师您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅；您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候,也绝不给予一

大自然的歌声我厌倦了城市的喧哗烦躁,于是我决定回到那美丽清静的家乡,去聆听一下那优美的自然的歌声.星期六,我背着自己心爱的小背包,独自一人来到了家乡.走在田园小路,风“呼、呼”地吹过,吹在身上真的很凉

我认为这个句子应该是"我的作文用大字被贴在教室的墙上."