读了窃读记有什么问题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 06:14:44
读了窃读记有什么问题
十字架的沉重反映了什么问题

反映了森林资源被破坏、土地沙化的问题

物种灭绝说明了什么问题?

从生态学上讲,物种灭绝是一种自然现象,是自然界优胜劣汰的结果,从有生命以来,百分之九九以上的物种都灭绝了,但这种灭绝需要漫长的时间.可在近现代人类的活动把这个过程大大提前了,大肆捕杀,环境污染,生存环

红楼梦反映了封建社会的什么问题?

论《红楼梦》对封建社会的反映(选修)  一前言  纵观古今,红楼梦可以说是中国历史上一部绝无仅有的巨作.赏读此书,让我感慨万千,.如果文学是当时社会生活的一种反映,那么作为我国古典小说的颠峰之作——《

这则材料说明了什么问题?

因为当时的外交政策开明、开放,各国商人可自由进出中国,自由买卖,从而发现了宋代铜钱“元丰通宝”“绍圣通宝”和大量宋代瓷器.由于航海事业、海外贸易的发达,宋朝的造船业又居世界首位,且政府鼓励海外贸易,中

人口迁移造成了什么问题

一次完整的人口迁移过程对于迁入区和迁出区的社会、经济和文化的发展都有着十分重大的影响.它既影响区域人口数量、人口结构和劳动力供求关系,还促进了人类文明的传播,人种和民族的同化和融合.当然,在人口迁移过

金龙鱼食用油出了什么问题

金龙鱼食用油只是油酸超标,对人影响不大,但没有规矩不成方圆,既然有国家规定,越界当然要担责任,请予以采纳,

读了聂将军与日本小姑娘,你有什么问题,请提10个问题

1.中国人民得知此事有何感想?2.日本人民得知此事有何感想?3.中日人民为此事做出了多少努力?4.此事对中日民间友好有何影响?5.此事对中日两国政府的外交关系有何影响?6.如今日本民间对侵华历史的认识

一国两制解决了什么问题?

解决了历史遗留问题,具体地说就是解决了香港和澳门问题,将来还有可能解决台湾问题.

《明日歌》 问题﹕读了这首诗你想到了什么?

明日歌,要我们珍惜时间.3/25×26=3/25×25+1×3/25=3+3/25=3/345/3的9/5是3/1米1-2x=5/8-5/3=2xx=-6/53kg是5kg的3/5

读了爱的教育你有什么问题

爱的教育》读后感爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的

司母戊鼎有什么价值?说明了什么问题?

鼎可以说是中华文化的一种象征,具有极其崇高的意义.鼎盛行于商周时期,延续到汉代.在奴隶制鼎盛时代,被用作“别上下,明贵贱”,是一种标明身份等级的重要礼器.(文献记载:“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元

读了我的伯父鲁迅先生有什么问题

句子1“他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气.”问题1:鲁迅先生当时在想些什么?叹什么?回答1:脸变得严肃是因为想到车夫在那样严寒的天气里还光着脚拉车,受了伤也没钱治

月光曲读了第9自然段,你想问什么问题?

默读《月光曲》第9自然段,你从哪些重点词句中感受到月光曲的变化?是怎样变化的?月光曲中第9自然段主要写了什么?这样写有什么作用?四个了请点击下面的“选为满意答案”按钮,再问:还可以吧!再答:。。。

读了少年闰土你有什么问题

1、为什么我特别喜欢跟闰土在一起谈论有农村生活的事情?2、为什么当闰土回家时,我们伤心的哭起来?3、为什么说我们只能看见院子里高墙上的四角天空?4、为什么闰土知道的事情很多,而我却素不知道?.[等.]

读了课文《嫦娥奔月》,能提出什么问题?

嫦娥在天上,会对后羿说些什么

读聊斋志异促织反映了什么问题?

第三,针对抚臣、令尹蒙受促织“恩荫”,证实“一人飞升,仙及鸡犬”的说法,生动地表明封建官僚的升迁发迹是建立在百姓苦难之上的,在此作者抒发了愤懑不平之感.这个行不

读了《望月》有什么问题

木有因为太简单

西电东送缓解了什么问题

西气东输能够缓解东部地区的能源短缺问题.

五四运动说明了什么问题

第一,五四运动是一场反帝反封建的爱国政治运动,表现了中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的英勇斗争精神和不屈不挠的斗争意志.第二,五四运动又是一场伟大的文化运动和思相思想解放运动,它把新文化运动推向了以