读书不但可以提升自我,而且能够增长知识
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 08:28:50
个人认为不对!因为条形统计图最大的特点是可以表示出数量的多少,能表示出数量增减变化的情况没错,但如果说能清楚的表示出数量增减变化的情况,应该是错的.能清楚的表示出数量增减变化的情况的是折现统计图!应该
折线统计图不但可以表示出(数量)的多少,而且能够清楚地表示出数量(变化)的情况
多看看书,办事要认真.大咧不代表素质低,只是一个人的性格.
条形:体现每组中的具体数据易比较数据之间的差别扇形:表示部分在总体中的百分比易于显示数据相对总数的大小折线:易于表现变化趋势
1书籍对人的影响,是潜移默化的2小而言之读书不但【能够增长知识】而且【可以提升自我】3大而言之读书可以提高中华民族的素质4让书香溢满社会的每一个角落,做一个快乐的读书人吧!再问:不是标点的问题!!!再
canacquireknowledgeandenhanceoneself
1)书籍对人的影响是潜移默化的,读书不但能够增长知识,而且可以提升自我.(2)我们来到省博物馆,看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不感到自豪.
改正后:他之所以认真读书,是因为热爱学习.(原句的关联词错误了)
把而且后的东西提到不仅后面,因为是递进关系,先完善城市基础设施再提升市民的生活品质.再问:能把准确答案发过来吗再答:创建文明城市不仅能完善城市基础设施,而且可以提升市民精神生活品质。
创建文明城市不仅能提升市民生活精神品质,还可以进一步完善城市基础设施.再问:лл
折线统计图不但可以表示出事物的数量、多少,还能够清楚地看出数量的变化趋势,让有关数量之间的关系更加直观、鲜明.绝对是正确的哦~
将“提升自我”与“增长知识”位置对调.
1:A后两个分句主语不一致,改成增长我们的知识,B大约左右去掉一个,C无主语,改成看到的选D2:选B,爱莲说是北宋学者周敦颐作品,是一篇议论散文
②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识.“提升自我”含“增长知识”内容,因此二者不可以是递进关系--这属逻辑错误.④让书籍溢满社会的每一个角落和生活溢满,没有这个词;溢:流满而流出来,不可
第2句:修改意见:小而言之,读书不但能够增长知识.而且能够提升自我.想想看,增长知识很容易,但是提升自我是要慢慢积累,孰难孰易呢?所以顺序颠倒了.第4句:修改意见:让书香溢满社会的每一个角落,做一个快
"增长知识"与"提升自我"交换
“提升自我”与“增长知识”互换,是一个常见的病句,“提升自我”比“增长知识”更进一步,更深层次(恕我很久不上中学已经说得不专业了)
2)和4).(2)小而言之,读书不但可以提升自我(修养etc),而且能够增长知识..(4)让书香溢满社会的每一个角落(和生活),做一个快乐的人吧!
数量的多少,涨幅情况
折线统计图不但可以表示(数量的多少),而且能够清楚地表示出(数量的增减变化)的情况.