请围绕下面的情节,以它为开头展开合理的想象写一篇文章.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/22 16:54:09
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1.空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里.2.太阳刚一出头,地上像已着了火.3.天气是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的.4.烈日似火,大地像蒸笼一样
“爱”一个简单却赋有无限内涵的词,我们因为相信有爱所以有爱.是爱让世界变得不再黯淡,是爱让生活变的多姿多彩.爱像炽热的焰火融化心中冰山的一角,爱是雨露滋润快干涸的心田!所以让我们爱吧!
其主要情节可以概括为赏月-------得月--------守月--------还月或为赏月-------得月--------还月我们老师讲的
中华文化的优良传统在国际文化交流日益频繁的今天,更需要我们全面继承和发扬.
亲,例句在那呢?再问:海上的夜是柔和的是静寂的是梦幻的再答:家乡的夜是欢快的是热闹的是现实的
家庭小世界,世界大家庭,共度人生春秋冬夏.家庭小集体,集体大家庭,尝尽人生酸甜苦辣.课堂小监牢,监牢大课堂,阅尽世间人情冷暖.
路是什么?不过是一条系带.两头端架着一片柏油,柏油上可以承担重量.把这条系带拉长,“爬上”一片海,或是一座山,那就形成一条路.
此时此刻,教室里真安静啊,静得让你不禁屏住呼吸;教室里真安静啊,静得可以听见沙沙的书写声;教室里真安静啊,静得仿佛那是一座凝固的雕塑.
我的梦想是做一名帮助别人的志愿者,我希望我能帮助过不了马路的老爷爷老奶奶过马路,我希望我能教贫困山区的小孩子画画,我希望我能成为一个对国家有用的人,我希望所有人都热爱祖国.正因为我的梦想,所以我要发奋
书籍可以说是一个人的外衣,因为它体现着这个人对品位和风格的诠释,寄托了这个人的爱好和追求.写得不好,将就看看!
《皇帝的新装》这篇课文以(新装)为线索,课文情节围绕着一个(骗)字展开?贯穿全文的主线是(弄虚作假).(想像)和(夸张)手法的运用,绘出了一幅幅骗者(奸诈),被骗者(愚蠢)的群丑图.
唐诗宋词芳韵流长不歇.雨过天晴,枝头翠柳,想起杜甫“两个黄鹂鸣翠柳”,那般青翠绿意充盈天地.生命的美好,忍不住渴求时光永恒.
这个是原文:在那高耸入云的大树上,好几片叶子慢慢地发黄了.荒野毅然决定和树枝告别.树枝对黄叶说:“我们在一起相处得很好啊,你为什么要离开这里呢?”黄叶说:“兄弟,我们虽然相处得很好,但是我会吸取你的养
在那高耸入云的大树上,好几片叶子慢慢地发黄了.黄叶毅然和树枝告别.树枝对黄叶说:“我们在一起相处很好啊,你为什么要离开这里呢?”黄叶想了一会儿,回答:“我已经受你的照顾和保护这么久了,一直很感谢你.可
太阳系是指以太阳为中心,包括围绕它转动的?组成的天体系统太阳系是指以太阳为中心,包括围绕它转动的数亿个天体组成的天体系统!
http://zhidao.baidu.com/question/1766128289365699060.html再问:我觉得那人写得不好,早看过了。。。
杜甫的“何时倚虚幌,双照泪痕干”将牵挂演绎得感人肺腑;柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”将牵挂诠释得荡气回肠;李清照的“一种相思,两处闲愁”将牵挂抒写得缠绵悱恻.
这则寓言,分为两段:第一段讲述故事,第二段点明寓意.故事部分充分展示这一题是训练学生的想象能力和求异思维.要注意想象的合理性.下边是一位
这很多啊,但是主要的要靠你自己写.你可以写,老师知道李强过生日,特意祝福他,让他好好学习.也可以写老师让他干更重要的事,他又放弃了回家过生日啊之类之类的.
一片叶子飘落.其他的树叶默默地挥着手,送别自己的伙伴,它们唱着树的挽歌.别了,美好的阳光和清爽的雨露.别了,春的萌动,夏的绚丽,还有秋的收获.别了,清晨里每一只鸟儿的歌唱,还有那傍晚时天边火红的一抹.