计算题时数字要前边的符号还是后边的符号-搜答案-搜狗做题网

回复fan.mit的帖子如果两种方法都要求的话,那头就大了,其实两种方法都很简单啊,就是为了省时间不去做另外的一种方法,不过我在答题时解释了有两种放法,并且我用的是斯勒茨基分解.不知道南开是不是要求两

解下列关于x的方程：1、2（x+2）+4=92x+4+4=92x=9-8x=0.522、2(x+4)=102x+8=10x=13、3(x-5)=183x-15=183x=33x=114,4x+8=2(

用科学计数法表示的数字的有效数字只算10^8前面的所以这3个数都是2位有效数字,不用修约了计算结果也要是2位,我就不算啦

简单再答：等一下哦我给你算、我们都学到沟股了再答：再问：两道再答：

初三貌似是刚接触化学,学的都是一些基础,所以主要靠的是记忆,计算题要考的也就那几大类,掌握好基础方程式.①相对分子质量＝分子中含有各原子的原子质量（原子个数×相对原子质量）之和；②元素质量比=元素的质

1.345^2-0.345*2.69+0.345^2=1.345^2-2*1.345*0.345+0.345^2=(1.345+0.345)^2=1.69^2=2.8561再问：不对的。最后是等于1。

x>3f(x)=2x-1-2

（1）（-1.5）-（-1.4）-（-3.6）+（-4.3）-（+5.2）（2）（5-6）-（7-9）（3）（-7）-（-4）-（+5）;（4）（-9）-[（-10）-（-2）]（5）（-4）-（+5

一元一次方程移项时,是改变要移这项本身的符号,移项：-1-10X=9X+3,-9X-10X=1+3,

一、善于挖掘题目中的隐含条件为考查学生分析问题和解决问题的能力,在设计电学试题时,有些题目的已知条件并不明显给出,而是隐藏在其中,求解这类问题的要害在于挖掘其中的隐含条件,而这些隐含条件可从物理现象、

计算规则1.加减法：先按小数点后位数最少的数据保留其它各数的位数,再进行加减计算,计算结果也使小数点后保留相同的位数.例：计算50.1+1.45+0.5812=?修约为：50.1+1.4+0.6=52

1+11+21+31+41+51+61+7`````````````简单吧

1.[log2(5)+log4(0.2)][log5(2)+log25(0.5)]=[log2(5)+0.5log2(0.2)][log5(2)+0.5log5(0.5)]=[log2(5*0.2^0

因为MRS=-dy/dx所以在斜率上要加负号然后把-20/Y带入方程负负得正了再问：我是一点基础没有，那我是不是考试的时候只要是像类似这种的，负数我都把他弄成正的就可以了？因为我看好多计算题的答案都是

等一下啊再答：再答：求采纳再问：那个我还是再发一张给你吧第一个数错了再问：再答：等一下啊再答：再答：求采纳

1.3.2mgCaC2O4+H2SO4＝CaSO4+H2C2O4Ca12890403.2mg2.25mg1mg2.正常1mg/10ml=100mg/L,在范围内,正常

3/7×49/9-4/3+5/28/9×15/36-1/27+1/69/19-12/19×5/6+1/31/4+3/4÷2/3-1/28/7×21/16+1/2-1/43/7×49/9-4/3+5/6

是加号再问：我知道是正号，可那是怎么做的啊

ctg就是cot,余切tg就是tan,正切这些是以前的符号,现在统一用tan,cot

初温t0末温t