Note that放句首用法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/12 23:08:40
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miss可当名词,亦可当动词,动词又分为及物动词和不及物动词用法:vt.及物动词1.未击中;未得到;未达到;未看到;未听到;未领会[+v-ing]Hemissedmymeaning.他没有领会我的意思
consider大致有两种含义.含义不同,用法有别.现归纳如下.一、consider作“考虑”解,常用于以下句型:1.Consider+名词/代词/动名词.You’dbetterconsidermys
n.遗憾;抱歉;悲叹vt.后悔;哀悼;惋惜vi.感到抱歉;感到后悔regretdoing对做过的事表示遗憾、后悔regrettodo对要做的事遗憾
解题思路:如下解题过程:你好,答疑如下1,D考点:for引导从句。表示原因。一般位于句后,且用逗号与主句分开。2.B短语辨析。asfor用以转换话题:在有前文的情况下asfor总是出现在下文的句首,用
givein——————1.让步,(也有“向某人屈服”的意思)Hehasgivenintomyviews.他已让步,接受了我的看法.2.呈交Pleasegiveinyourexaminationpap
嗯一般不放在句首,不过可以这样说,举个例子:NichtnurermagdasBuch.再一个例子:Nichtnurkanner...不过说真的好像是没这么说的,而是说成Erkannnichtnur..
startdoing开始做一件新的事情(从新开始的)starttodo继续开始做以前暂停的工作
你这两个句子完整吗?我无法理解啊.第二个肯定不对啊,句子中有is了,就不能在加be了这应该是倒装语序了.希望对你有用!再问:完整啊,是主语从句你不觉得吗?那么你来翻译吧:互相关心也是很重要的.Conc
分词位于句首作状语时,其逻辑主语都是这个句子的主语.例:Finishinghishomework,hewentoutforawalk.完成作业后,他出去散步了.至于“Having+过去分词+句子,Ha
用在动词的后面~her是“她”的宾格,跟在动词后him是“他”的宾格,也是跟在动词后his译为“他的”,他的心——hissoul.是形容词性质解释很清楚了记得给分阿.
这里是“形容词/副词+though/as+主语+动词”的部分倒装结构,在though或as引导的让步状语从句中很常见.再问:那也就是这道题应该选b了是吧,但如果没有though呢,那是不是就是wash
相当于英语的be东西,原型是sein,sind是第一人称复数、第三人称复数和第二人称敬称的形式.
解题思路:stay可作连系动词,后接形容词作表语,此时stay没有被动语态,也不可用进行时。解题过程:答案:B最终答案:略
emis是及物动词remettre的过去分词,表示被动.被引上正路后,茹勒于1846年通过了高中毕业考试.
解题思路:题意是“讲话人提高了声音,但仍不能让别人听见”。makeoneselfheard意为“使别人听到自己的声音”。类似的还有:makeoneselfunderstood(让人明白自己);make
Yetthehousewascheerful.但屋子里显得很欢快.Yetitspopulationhasdoubled.但它的人口翻了一番Yetthatisnotassured.但还不能完全肯定.Ye
eitherbobwonthechampionorhewonthemoney和bobeitherwonthechampionorwonthemoney两个表达的是同样的意思,并且都对.意思是:鲍勃或许
thus放中间的时候是“因此;所以;于是;结果是”的意思可以和therefore互换例如Heistheeldestsonandthusheirtothetitle.他是长子,因此是头衔的继承人.thu
解题思路:见解答过程解题过程:当某人找到了东西,或你找到了别人要你帮忙找的东西,或递给东西时,可以说:Hereyouare或Hereitis.意思是:你所要的东西在这里!你要找的东西在这里!而Here
解题思路:此题考查介词用法,in与年、月连用。如:in1999,inJanuary,2004;at与具体的点时间连用,如:at7a.m.;on与星期连用,如:onMonday,它也与具体日期连用,如: