角和分没得要怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 15:33:30
师傅,我要你好起来,你听到没,我会等你得.祝师傅早日康复.master,Ihopeyoucanbecomebettersoon.Doyouhearme?Iwilldefinitelywaitforyo
你这条题无解!理由:由做错的题和没做的同样多,且共做20道题.可知:做错的题=没做的题=(20-做对的题)/2所以:做对的题只能是双数...(题目只能是整数..)则:设做对了12题,那么做错的题和不做
因为做错的和没做的一样多,就假定这两种情况都倒扣(1分).所以没做或做错的有:(5×20-64)÷(5+1)=(100-64)÷6=36÷6=6(道)做对的有:20-6=14(道).故答案为:14
印度教源于古印度韦陀教及婆罗门教,是世界主要宗教之一.它拥有10.5亿信徒(1993年统计数),仅次于拥有15亿信徒的基督教和11亿信徒的伊斯兰教.所谓“印度教”是存在于印度本土上的宗教、哲学、文化和
听力一般练习分三个阶段,第一就是你要保证自己能够听懂,第二要保证自己记的笔记是要考的题目,第三就是能够预测题目...第一阶段主要就是不断练习,不断的做题,不断地听,当你适应了托福考试的文章类型和语速,
Onethousandyearsaftertheearthwhatstrangecreatureshave,humanchangestoo,humansbecomeonepairofwings,can
设小红做对了x道题,那么他做错的题和没做的题一共是(20-x)道,做错的题是(20-x)/2道,则:5x-(20-x)/2*3=745x-30+3x/2=746.5x=104x=16即小红做对了16道
反正有百分之九十九过不了.同情.
高考作文在高考语文中占到60分,是整个卷面的三分之一的分值还要多,高考作文的好坏有时直接关系到高考语文成绩的高低.好的作文可以到50分以上,甚至满分60分,可差的作文只能得二三十分,这一高一低就可能相
练字没有捷径先临摹后实践找出来最适合自己的字体然后多写多练.没事的时候就手拿一支笔-----练字如果你坚持下来总会把字练好的
大家应该都包过饺子吧?但包过馄饨的的人应该很少吧,对不对?不过今天,我们一家人就要学包馄饨,准备包馄饨,不放你也来越几招!首先呢,我们要准备好肉馅.先将肉倒入碗中(买过来的肉是装在袋子里的,所以要先倒
你好:不是“他做的题和没做的一样多”,而是“他错的题和没做的一样多”吧?不做得0分,做错倒扣2分,做错的题和没有做的题一样多,不做的和错的相当于每题倒扣:(2+0)÷2=1(分)假设全部做对可得:20
条件BC≥a,BA≥4BC+BA=16设BC=x,则x≥a∴x+BA=16∴BA=16-x≥4那么x≤12∴a≤x≤12S=x(16-x)=-(x-8)²+64对称轴为x=8需讨论对称轴与定
分析:解答鸡兔同笼问题,一般采用假设法,这道题用两次假设.①假设做错的和没做的一样多,就假定这两种情况都倒扣(1分);②假设20道题全做对,与题中给出得64分相比较,看差多少,对错每道差(5+1)分,
小毛参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错一题扣1分,又知道他做错的和没做的一样多,问小毛做对了几题?假设全对,20*5=100实际得分和全对得分的差距,100-64
背些模板就好了如:ChapterOne文章开头句型1-1对立法:先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,适用于有争议性的主题.例如(e.g)[1].Whenaskedabout.
/>设做了x题,则没有做的也是x由于x+x=10x=10再设做了的10题中对了a题,错了的就是10-a5a-(10-a)=67解得a不是整数,不能解所以题错了.正确的题应该是:小毛参加数学竞赛,共做2
多阅读课文或者杂志,熟悉句子结构,然后就可以多背背比较好的句子,因为作文时可以用到。然后每次考试下来的范文一定要看,分析别人写的再看看自己的。然后书写要工整。就差不多啦再问:我觉得我读的也不少,可是到