袁枚在创造时表达了什么样的思想感情?
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诗中用比喻的手法,编织了个童话故事般的情景,表现了诗人丰富的想像和善良美好的童心以及炽热的爱国之情.
表达了作者对江南的喜爱和江南的令人留恋忘返
这首诗采用浪漫夸张的手法,抒发了诗人理想不能实现,反而受到压抑和排挤的怀才不遇的思想感情.
这篇“说”就青年黄允修向作者借书一事发表议论,提出“书非借不能读”的观点,勉励青年应该化弊为利,努力为自己创造学习条件,发奋求学.需要注意的是,本文的中心论点虽然是“书非借不能读”,但很明显,仅从字面
这首诗通过一个男子在河边遇到一个采摘荇菜的姑娘,并为姑娘的勤劳、美貌和娴静而动心,随之引起了强烈的爱慕之情,在梦里也会梦见那位姑娘的一系列追求过程,充分表现了古代劳动人民内心对美好爱情的向往和追求,突
表达了人们对老一辈无产阶级革命家的怀念与敬仰
这是好像是李清照的词吧?全文是:词·如梦令常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.意思是经常想起西亭边美丽的落日景色,经常喝大了找不到回去的路,玩的很尽兴,所以
"粉骨碎身全不怕,要留清白在人间"是明朝名将于谦的《石灰吟》的诗句.全诗内容是:千锤万击出深山,(经过多次撞击敲打才从搭讪开采出来的石头;)烈火焚烧若等闲.(把烈火焚烧自己当作平常事;)粉骨碎身全部怕
对鲁迅先生爱读书的求学态度以及细致耐心的读书习惯的欣赏和理解,我想作者写这篇文章也是要鼓励大家都来读书并且珍惜书籍吧.
该诗从侧面反映出了作者离开朝廷后轻松畅快的心情.诗人在这首诗中运用了新颖巧妙的比喻,创造出和谐、宁静的意境,通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情.
(赞美了春草蓬勃旺盛的生命力)和作者的喜爱之情值得赞美:生命力顽强,坚强不屈,勇敢无畏
对母亲河的赞美啊~
诗中所说的“海”是什么呢?诗人说,“是用信念凝成的海”,“是一个全新的世界”.这就是说,“海”指的是理想的境界.山那边是海,这“山”不是一座山,而是无数座山.爬上一座山是非常吃力的,爬无数座山,那就更
《爱我中华》这首诗歌旋律优美,感情热烈,充满自豪感,真切地(表达了全国各族人民对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情).()里是你要的答案,说实话,我是6年级学生,这些答案我们老师讲的
思乡,爱国,慷慨悲凉.辛弃疾的诗的最大特点.
表达了朱自清对父亲的怀念,思念,同时也写出了浓浓的父子之情
无论你走到哪里,都不能忘本,你的根在东北.
表达了对岳飞的崇敬和浓浓的爱国之情.
诗中奇美的情景里,诗人自己也完全陶醉了:“月光淡淡”似雪像霜“笼罩着村外的松林”给人以梦幻的感觉.在这梦幻般仙境的上空是“白云团团”“漏出了几点疏星”给人以神奇的感觉.除了“漏”出的疏星里面还有些什么
怀才不遇的忧伤凄凉的感情