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五颜六色姹紫嫣红奼紫嫣红黄金时代五黄六月月清风高白纸黑字花红柳绿：红红的花,绿绿的柳条.形容颜色鲜艳纷繁花花绿绿:原指花草树木鲜艳多彩；形容颜色鲜明多彩面不改色:面：颜面；色：颜色.脸色不变.形容遇到

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从长计议、三思而后行?

愚公移山精卫填海聚沙成塔持之以恒锲而不舍坚持不懈绳锯木断水滴石穿

新课程理念倡导课堂教学要实现"知识与能力","过程与方法","情感态度与价值观"三维目标的整合.其中"知识与技能"目标是教师较熟悉的,也是多年来教学中一贯重视的.但"过程与方法"、"情感态度与价值观"

专心致志,一心一意、聚精会神、全神贯注、心无旁物、羽化登仙、摒气凝神、噤若寒蝉、两耳不闻窗外事

每一篇课文都是经典之作,要反复推敲斟酌它的精妙之处.是散文就要带领学生赏析语言文字的精美,是说明文就要教授说明方法及好处,是古诗词、文言文就要明理悟情诵读,感受古韵.语文是工具性与人文性的统一,课文作

一、整体关注教材特点,凸显教学目标的学科性作为小学语文学科,首先要体现工具性.毫无疑问,培养学生语文能力,提高学生语文素养成了语文学科区别于其他学科的特有属性,也理所当然地成为语文教学的标志性、根本性

哑然失色,大吃一惊,

锄强扶弱劫富济贫正气凛然凛然正气大义凛然浩气凛然不吐不茹刚正不阿柴立不阿持正不阿奉公不阿奉公守法方正不阿方正不苟公正不阿刚直不阿刚正无私浩然之气光明正大光明磊落愤世嫉俗大义凛然光明磊落

有的放矢解释：放箭要对准靶子.比喻说话做事有针对性.出处：示例：我们做什么事都要～.近义词：对症下药反义词：无的放矢

赞扬人物：流芳百世名垂青史两袖清风玉树临风高风亮洁,拾金不昧,助人为乐,先人后己,德高望重,忠贞不渝高风亮节、万民称颂、光明磊落、堂堂正正、忠心耿耿、德高望重.一视同仁一清二白大义灭亲大公无私义无反顾

对症下药；有的放矢；因地制宜.

一、教学目标应多元化教学目标的设定应该遵循以下的原则:1、体现“三维目标”的有机融合.（1）　知识与技能方面：要让学生亲身经历所识得的知识的每一个过程,激发学生呈现的体验的多样性及创造精神.让学生在经

不可救药

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虽然俺都大学毕业了,但是是学英语的,对物理不敏感,精神上支持一下

如饥似渴出口成章才高八斗学富五车满腹经纶学而不厌好学不倦精益求精名满天下通晓古今博览群书饱读诗书学识渊博博闻强识博学多才学贯古今学贯中西博采众长

解题思路：找到原因对症下药解题过程：1、字音字形成语体可通过做专项练习题解决。2、根据上下句之间的联系解决，比如：找关联词、总分总的结构等。3、阅读题尽量多答，把能想到的，有主到次都答上，避免遗漏。4