苦难与天才阅读答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/30 15:24:58
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1(1)扫帚(2)呵2(1)七八(2)雪霜(3)一二3呕改抠腊改蜡4:(1)因为(2)不但……而且(3)竟然5反问、比喻、夸张6.先是由妈妈给我们派活,其次是妈妈让我们自己选活,后是每晚比谁的活出色,
1(1)扫帚(2)呵2(1)七八(2)雪霜(3)一二3呕改抠腊改蜡4:(1)因为(2)不但……而且(3)居然5反问、比喻、夸张6.先是每人每天干一样规定好的家务,其次是挑一件家务做,晚上回报给妈妈,后
1.惊叹不已:因为惊奇而发出的感叹久久不止,形容感受至深.躁动不安:指因急躁而扰动,不安稳.2.从“当音乐响起时,舟舟就会拿起指挥棒.直到曲终”可以看出舟舟对音乐的喜爱.3.从他指挥德袄夏克的《自行大
1、人们在对待苦难问题上存在的普遍意识是什么?2、概括说说苦难的积极意义.3、作者为什么说应“以保持尊严的方式承受苦难”?参考答案:1.所谓苦难,是指那种造成了巨大痛苦的事件和境遇.它包括——①个人不
1,用确凿的事例证明帕格尼尼的苦难,令人信服2,(1)12岁就举办首次音乐会轰动舆论界(2)琴声惊起病榻上的提琴家罗拉(3)琴声让卢卡观众欣喜若狂(4)琴声惊走盲人(5)巴黎人被琴声陶醉忘记霍乱流行(
15、(4分)(1)债在这儿有特殊的含义指本已退休而且年迈的父亲为了支持我、帮助我走出困境,以微薄的力量替我分担所付出的一切.而我已经长大,却要看着父亲为自己承受苦难,虽然最后走出困境,但对父亲的愧疚
就我自己的理解来回答了哦.财富是每个人都向往的,我也曾在梦醒时分想如何得到财富.白天时,发现一切的想法都是毫无意义所言.后来,我发现,只有白天动手,动脑,才可以将梦醒时分的想象变成现实.可现实是残酷的
1、这篇文章说明的主要内容是什么?请用简练的语言加以概括.(4分)2、本文在介绍动物中的数学“天才”时,除了用举例子的方法外,还用了什么方法?请具体说明.(3分)3、作者把动物们比做数学“天才”,你认
问题是什么?
1.结合语境,解释下列词语.(2分)①骨血:②口碑:2.举惯偷刘金华的例子要证明什么道理?(3分)3.结合文意,回答问题.(4分)①敬业者的"学习机会"指的是什么?②现代人未来唯一持久的优势是什么?③
我同意于正方观点.爱迪生做了N次的实验才做成电灯炮,这就是最好的证明.他经历了许多苦难,终于成了科学家!
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19.标题“困难土壤上开出的花朵”有何含义?以此为题,有何作用?(5分) 20.体会下列句子中加点词语的表达效果.(6分) (1)母亲冲上去,挡在那人跟前……母亲又把我向后猛地一推 (2)“你敢
天才 刘万里 孩子是个考试天才.孩子的母亲是个教师,父亲是个局长.孩子还在肚子里时,父母就给他制定了宏伟的计划,上名牌大学,出国留学.为了养成孩子爱学习的习惯,从幼儿园开始,父母就开始实施他们的计
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纳什一度精神分裂后获诺贝尔经济学奖
苦难与天才是什么关系,虽然文章并没有明确点明,但文章最后列举弥尔顿、贝多芬和帕格尼尼的事例,实际上是含蓄地说明了“苦难有助于人的成长,苦难能成就天才”的道理.希望可以帮到你!
1、因为人人免不了(1分).苦难有自然灾祸(1分)、社会挫折(1分)和死亡规律(1分)三种,每个人都至少要面临其一.2.(1)幸福——肯定价值(1分),愉悦的感受(1分);(2)苦难——否定(毁灭)价
苦难的价值皮铎人生的珍贵在于每个人只有一次,理应活得潇洒轻松,然而,多数人却不能如愿以偿.饥饿、疾病、失恋、流浪等烦恼,常常缠绕着人生.因此才有人说,人生不如意事常八九.生活告诉人们,自然界的季节可以
天底下没有人会热爱苦难,谁不想在优越的环境里生活啊?是苦难成就了天才.因为在苦难面前,一个有潜力的人会作出正确地判断,会思考出正确解决问题的途径,会承担起他该承担的责任,会和命运抗争,一切的邪恶终会被