芦花荡本文叙事写人的线索是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 12:01:48
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看社戏
《散步》一文中,开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步,但最后还是出来了.在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路\x0d希望你能满意!
以游览足迹为线索桃园之外——进入桃花源——桃园中所看到的——离开桃园
《故乡》是以“我”回归乡搬家作为线索,全文以“我”回乡搬家为线索,通过回故乡——在故乡——离故乡一个简短而完整的过程,描绘了中国近代农村破产后的生活图景
“我”与老王的交往
羚羊木雕
你好,很高兴回答你的问题【鸟儿由“怕人”到“信赖”人,是文章的叙事线索】
《最后一课》本文是以(“我”的见闻感受)为线索安排情节的,按(上学路上)-----(上课)——(下课)的顺序记叙.
以渔人进出桃花源为线索.1发现桃源2访问桃源(人们的生活场景和待人热情以及桃花源众人的由来.3离开桃花源
是以母亲“勤劳一生”为线索写的.
父亲的背影,文中相对应的,还有“我”流泪
体裁是小说再答:三要素是,人物,情节,环境再答:呵呵再答:在再问:嗯再答:还有什么题吗再答:你初二你们数学有没有天府前沿再问:有,《芦花荡》的主人公是谁?作者??是用什么方法刻画人物的再问:数学,好像
送贺年片是这篇文章的线索.文章围绕着线索写了以下内容:a在年末三十年前的中学语文老师穆尼打电话让我们再送他一张贺年片作为自己晚年的珍藏;b我回忆起三十年前的生活及在大年初一给老师送贺年片.c我和同学为
那你要把中心思想归纳出来
1.以登山为线索展开描写的.2.与之前茂密的竹子形成鲜明对比,同时也为为接下来描写开花竹子的奉献做铺垫,引出本文的主题.3.“句号”一语双关,不仅是生动形象的体现出了竹林的形态,同时也是竹子生命之末的
散步》一文中,开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步,但最后还是出来了.在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路再问:后面呢
《母亲节的礼物》以母亲节的礼物作为叙事的线索,故事情节是由“我要送礼物给母亲”和“小男孩要给母亲送礼物”两方面相交错组合而成的.
以台阶为线索,写一开始父亲想着自己家台阶高就好了因为台阶高意味着地位高后来家里修了新台阶高了许多父亲却不适应了
、教学目标:1.通过对课文的品味,使学生体会父母与子女之间的人伦之情和社会上人与人之间的相互关爱,受到爱的教育,并懂得要关心爱护身边的人.2.理解本文曲折的情节,清晰的条理.教学时数:1课时教学步骤:
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃.●宽容,是一种我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴.她的手冻得