老舍阅读理解

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 19:16:14
老舍阅读理解
《母鸡》——老舍 阅读题

1作者用‘‘不敢’'来表达对母鸡情感的变化.他此时已不仅是简单的喜欢,而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬,是感情的升华2它永远不敢反抗公鸡,用意是为了体现母鸡对孩子的爱3喜欢,因为母鸡负责、慈爱、勇敢、

老舍《住的梦》(节选)阅读答案

杭州;杭州的春天必定会教人整天生活在诗与图画中的;青城山;青城山到处都是绿;北平;北平的天不冷不热,有非常多的吃食.都有见闻的基础能够更加的突显作者想要住在那里,并不是因为一时的冲动而是有考究的.作者

养花阅读理解答案老舍写的养花.六年级下册补充习题上的,快一点

老舍的吗?我今天也在做,不太能确定我的答案:1、第一个画第四自然段的“在我工作的时候.然后再出去”脑力劳动指工作时写文章体力劳动指浇花、搬花2、画最后一自然段3、我们要多劳动,不能总是依靠别人,幸福美

老舍《济南的冬天》片段阅读答案

最妙的是下点小雪呀./看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边.山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿

《养花》 老舍 .阅读练习

1.“如此”就是像这样的意思2.“此”指“我”工作的时候,总是先写一会儿再到院子里看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会,然后再出去……3.因为在培育花草的同时,作者也得到了锻炼,尤其是身体上

母鸡 老舍阅读题 十万火急!

1.负责:一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺替身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!慈爱:它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或

老舍的《读书》阅读答案

5.暑假陪老舍先生吃饭;老舍先生请大家吃饭;理发时老舍先生悄悄地为我付钱.(3分)人物形象,不摆架子、和蔼可亲、热情大方、细心体贴人.(3分)6.小处更能表现人的品行,作者通过自己亲身经历的小事,以小

《养花》 老舍阅读为什么老舍不养奇花异草?

在老舍的《养花》一文中,老舍不养奇花异草的原因是:奇花异草通常比较娇嫩,经不起气候环境的变化,生命力不够强大,老舍先生是性情中人,不愿时时因看着一棵好花生病欲死而落泪.

这就是老舍,北京人的老舍,平民写家老舍.这句话的理解

清代末年,老舍父亲永寿家,就住在京师内城西北部的小羊圈胡同.这个胡同,就是从西四北大街往北走,过了护国寺街口,再往前的东边头一条胡同.这里距离西直门只有三五里地.看来,进关之后老舍的历代先人就没有离开

《我所知道的老舍先生》阅读理解答案,

没有问题,只能猜测地道:完全限于某一特定音乐风格之内的;未经润色的.鼎尝一脔:指从一些小事中认识事物的精髓.鼎:古代炊具,三足两耳;脔:切成块的肉.尝鼎里一片肉,就可以知道整个鼎里的肉味.2.请各用一

老舍草原阅读理解答案 

奶茶、手抓羊肉、敬酒、歌舞,说明了他热情好客

阅读理解老舍的《济南的秋天》

济南的秋天是诗境的.设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大城楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿.你的幻想中要是这么个境界,那便是个济南.设若

老舍的祥子买车的理解50字

1.概述本书内容(简洁明了)2.祥子为何得个”骆驼”的外号?3.祥子在杨家拉包月为何要辞职?4.孙侦探凭什么敲诈祥子?5.祥子走上堕落的根本原因?问题补充:哎..说实话骆驼祥子挺好看的.提200分问题

《小麻雀》——老舍,最后一个自然段阅读理解

第一句中,“刚长全了羽毛”表明小麻雀的(幼小),第二、三句的描写表明它(刚会飞而且有伤病).这样前三句描写为后面小麻雀(被小猫捕捉住)作了必要的铺垫.

老舍 《母鸡》阅读对一个母亲必定就是一位英雄这句话的理解

因为母爱是伟大的,是无私的,如果不是最原始最无私的爱,是不可能做到的,所以必定是英雄.也运用了比喻的修辞手法、把母亲比做一位英雄、生动生动形象的写出了母爱的伟大且足以同一位英雄一样去救助他人、“必定”

老舍养花的阅读题

老舍先生怎样看待养花?“我”只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴.老舍先生觉得养花的乐趣是什么?有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识.作者为什

最后一课 老舍 阅读

(1)本文以一个老师的视角反映出了沦陷区人民在敌人压迫下屈辱的、悲愤的生活(2)瑞宣老师这种反常的表现说明了他内心的痛苦及对侵略者的愤恨.(3)以同学们的肃静、庄重侧面反映今天课上的不同寻常,进一步强

老舍林海的阅读体会

这个学期,我们学习了语言大师老舍先生的作品——《林海》,这篇文章形象地介绍了大兴安岭的优美风景,还抒发了老舍先生对大兴安岭自然资源在国家建设中起的重要作用的感慨,使我也不禁浮想连翩.看着这一处处美丽的

如何理解老舍的《四世同堂》的主题思想?

小说在卢沟桥事变爆发、北平沦陷的时代背景下,以祁家四世同堂的生活为主线,形象、真切地描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层、各色人等的荣辱浮沉、生死存亡.作品记叙了北平沦陷后的畸形世态中,日寇铁蹄下广

阅读《季羡林谈老舍》(节选)答案

1.请吃地道的北京饭,理发替我付钱.2.大家尽兴地饱餐了一顿地道的北京饭,从中知道老舍先生平凡而伟大的品格.3.敬佩.4.关心百姓生活,为平民写作.5.结交三教九流的朋友.深入“下等人”的生活中去.