老师的眼睛作文怎么教

先写保护眼睛的方法,再写作用

记忆的风铃一旦被轻轻摇响,便会作出动听的乐章,那昔日的童真.安难忘的情谊,那心灵的呼唤.这些岁月留下的痕迹,都成了一个个跳动的音符,.那么清新,那么自然,就好像天使在跳舞.尤其是老师的眼睛,也化成了天

楼主要自己尝试改,切合自己文风啊,以下做参考我们的数学老师张老师有一双令人生畏的眼睛.张老师的个子很高,瘦瘦的,连白白净净的,眼睛不大,却很有神采.记得张老师刚教我们不久,碰见张老师,眼睛总是不敢与他

猫咪的眼睛可以写成说明文,写光线与猫眼的关系妈妈的眼睛可以写成记叙文,写针对你的表现不同妈妈的眼睛的不同

首先,说明眼睛对人们的重要性.其次,保护眼睛的具体方法措施.第三,总结.

我的老师是一位善良的老师.她既没有高高的鼻子也没有水灵灵的眼睛,可你仔细一看老师的眼睛会说话.有一次,学校来我们班听课,我看到这么多人,心里像揣了一个小兔子似的砰砰直跳,迟疑地举起了手.老师好像看出了

1）goodhandwriting2）clearparagraphs3)notoutofpoint4）shortsentences5)useappropriateadjective6）haveacon

2、给本文划分层次正确的一项是『c』12/34/564、本文记叙的线索是『d』陈老师对学生的热爱5、“陈老师的眼睛里有的,正是这个”一句中“这个”只代表的具体内容是什么?答：是老师对学生的那份深厚的爱

观察入微细致只要用心就能写好作文作文自己作的才算是文章

现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛.那双眼睛炯炯有神,仔细“听”,还听得到它在说话呢!老师的眼睛是严厉的.有一次谢老师在课上教一篇课文,这篇课文班上有许多同学已学过,后面的同学传纸条来和我聊天,我

有几题我会告诉你吧2、给本文划分层次正确的一项是『c』12/34/564、本文记叙的线索是『d』陈老师对学生的热爱5、“陈老师的眼睛里有的,正是这个”一句中“这个”只代表的具体内容是什么?答：是老师对

那一双渴望的眼睛走在这条再熟悉不过的街上,这里是城市的中心地段,打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上.带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华.猛然间,一声哀

其实就是让你夸老师,说点违心的话,联系到老师的眼睛上,要不就说什么眼睛是心灵的窗口呀,老师是指路的明灯什么的,谁出的作文,真假

每个人都是在老师的眼睛里长大的.老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒；老师的眼睛总是炯炯有神；老师的眼睛总是变化万千,仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量.温柔一道特别有趣而又比较难的题让我们用10分钟

记得曾经学过一篇课文,讲的是在一个万紫千红的春天,一位双目失明的老人坐在马路边,手拿木牌,上面写着“我什么也看不见”.世上还有许许多多的盲人,他们生活在黑暗的世界里,与盲人相比,我们是何等的幸运!眼睛

太多人这么写了,俗了.不用总是写比喻啊,写实也可以啊这样的开头可以吗?"眼睛是一种记录影像的载体,通过眼睛,物品看到了多彩的世界,也是眼睛,让我认识了美丽."……

可以写小朋友的清澈、纯真……通过描述一件事来说明他的眼睛怎么怎么的就行了

吸引眼球就要有个性有不同你这些句子最普通的语法了怎么可以突破?改改butImostliketheweatherisraining比如这句换个说法whichilikebestisrainydays、、、

Manypeopleinsistthat...很多人坚持认为...Withthedevelopmentofscienceandtechnology,moreandmorepeoplebelieveth

2、给本文划分层次正确的一项是『c』12/34/564、本文记叙的线索是『d』陈老师对学生的热爱5、“陈老师的眼睛里有的,正是这个”一句中“这个”只代表的具体内容是什么?答：是老师对学生的那份深厚的爱