老师生气时的神态描写作文100

心平气和,不慌不忙,语重心长,热情洋溢,眉飞色舞,神采奕奕,勃然大怒,悠然自得,喜笑颜开,眉开眼笑,神态自若,高高兴兴

他牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚.她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花.听到这里,父亲的脸上露

1、他怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样.2、教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着.看见我们

孙孙老师是我们班的数学老师.她中等身材,35岁模样.一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥.从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善.她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑.这个女老师姓宋

老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑.你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了.这时

作文训练之语言神态描写教学目标：1、学习人物语言描写的写作方法.2、学习人物神态描写的写作方法.3、掌握和运用人物语言描写和神态描写的方法,会用语言表达完整的意思.教学重点：目标1、目标2教学难点：目

今天第二节是X老师的课,我既紧张又激动,心想：X老师,今天又会交我们什么新知识呢.　　上课了,X老师站在讲台上,★外貌他50多岁了.戴着一副高度近视眼镜.★动作,神态他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随

给你一句话：她皱皱眉,拿起笔在试卷上签了字,问：“怎么考这么差?”

他紧皱着眉头,好似都能从中挤出水来,额头上的汗珠顺着那有些发热的脸颊大颗大颗的往下落,怎么办?这道题怎么这么难?他眼神变得有些迷茫,那黑色的瞳孔慢慢放大,显得漫不经心－－他在发呆?这时,只见他眉头慢慢

他愤怒的像一个火药桶,随时可能爆发;嘴一鼓一鼓的,像青蛙的大肚皮,特别可爱!

人物动作描写片段6、吉老秤已经五十几岁,可是身体硬实得像一座石碑；从口外刚赶来的儿马蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤弹了一下.他的手艺高超,远近驰名,却只能混个半饥不饱；用他的话说,一辈子没吃撑

神态描写.“神”包括了“精神”这层意思,而“态”则表达了面部表情.只能说神态描写显得更恰当一些.再问：可这句话没有直接写出神态呀？再答：“假装”

1.他怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样.2.他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞,燃起火来隔外地可怖,如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙.不错!就是你错了,不然他的温柔哪

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

[生气]他忽然把胸脯一挺,似乎想定了注意,到刘玉英耳边轻轻说了一句,立刻刘玉英的脸色变了,她的眼睛闪闪地象是烧着什么东西.她露出她的白牙齿干笑,那整齐的牙齿好象会咬人.韩孟翔忍不住打一个寒噤,他真没料

老师还是没有说话,只是用眼睛严厉的瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!老师看这个题目,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下,来回移动,思考着.

我的老师我的老师是一名小学教师,四年级开学的一天我就看见了她,她长得很漂亮,高挑的身材、小巧的鼻子.显得她格外的美丽,还有在那象牙白的皮肤上有一双水灵灵的大眼睛.当我的老师走近教师时就发现了她那贵族般

就写一写那个人的脸色变化,比如由红变青,青变白再变黑~写那个人的动作,还有一些可以观察到的~比如,手在发抖,握拳,咬牙切齿,瞪眼之类的~

忘不了“辣妹子”我们班有位“辣妹子”,姓张名琪.她中等的个子,黑黝黝的脸蛋上嵌着一双明澈有神的大眼睛.身穿“耐克”运动装,脚下一双无敌风火轮,加上一头被风吹得像乱草堆似的小短发.不仔细看,你还以为她是

【我模拟了一段家庭争吵,里面有男人,女人,孩子三种人的生气神态,没有写的很详细,希望能帮到你.】当他问起这件事,儿子闭口不言,别过头去.他面对着儿子,说不出话来,（睁大了眼睛,皱紧的眉头在沟壑纵横的脸