羚羊木雕爸爸是一个

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 14:49:37
羚羊木雕爸爸是一个
羚羊木雕

问:妈妈让“我”把一盒糖送给万芳的目的是什么?她这样做的理由是什么?答:妈想让我用糖把木雕换回来!她觉得木雕很有意义,不应该随便送人!问:文中句子“妈妈一边递过糖盒一边说”是对妈妈的什么描写?表现了她

羚羊木雕中的爸爸是个怎样的人

沉稳中带着不可抗拒的威严

《羚羊木雕》里面的奶奶、妈妈、爸爸的性格分别是怎样?

爸爸:婉转持重沉稳妈妈:态度生硬固执奶奶:明白事理同情理解却无能为力

《羚羊木雕》 爸爸对“我”把羚羊木雕送人的态度是怎样的?和妈妈有什么不同?

爸爸对“我”是温柔解说,妈妈对我是“我”是紧紧逼问,但是二者都是为了让我取回,目的相同!相同:爸爸和妈妈都要求我把要回来.都是“重财轻谊”不相同:爸爸是十分的沉着,但有一种让我不可反抗的严厉.而妈妈却

羚羊木雕 中妈妈是一个怎样的人?

是一个重财轻谊的人.再问:除了这呢?

羚羊木雕的重点字词是哪些?

重点字词1.字音犄角(jī)   羚羊(líng)   伤疤(bā)   怦怦(pēng)   兜里(dōu)树杈(chà)脸颊(jiá)寒颤(zhàn)攥着(zuàn)逮着玩儿(dǎi)2.多音字3

羚羊木雕中我,爸爸,妈妈,奶奶对羚羊木雕所持有的态度是什么?

爸爸:要回羚羊毋庸置疑.可以送糖果,但不能送贵重的东西妈妈:着急,严厉,要回羚羊奶奶:要回羚羊会伤害孩子之间的友情.所以还是不要回.

羚羊木雕中万芳是一个什么样的人

是个重情义体谅“我”的好朋友,多次帮助“我”,就连这次“妈妈”逼着我去拿回羚羊“我”原以为她不会再跟“我”玩,但没想到她却非常理解“我”的把羚羊还给了“我”.

羚羊木雕中我,妈妈和爸爸都错在那里?

我:事前应考虑周全,未经父母的同意,擅自将木雕送与好友.父母:在送孩子羚羊木雕的时候,没有将木雕的贵重程度向孩子言明;孩子将木雕送给好朋友后,执意要求孩子将木雕索回,不尊重理解孩子,忽视孩子之间纯真的

羚羊木雕中的爸爸和妈妈是一个什么样的人

文中的爸爸妈妈都是现实生活中普普通通的人.她们爱孩子,爱家庭.但也有很多人都有的自私的品性.他们把物质利益看得高于友情.只是表现的方式不同而已.妈妈更直白;爸爸委婉些.文中的我是一个一尘未染的女孩儿,

羚羊木雕 中假如你的爸爸妈妈,

我嘛,当然是先重义在重财喽!小孩子的友谊最重要!

羚羊木雕中我的爸爸哪里错了

其实羚羊木雕中一家人都与我沟通不够,爸爸错在没有尊重我的意见.我个人觉得是这样(一家人都没有尊重“我”的意见)

羚羊木雕(羚羊木雕)

解题思路:羚羊木雕解题过程:本文以羚羊木雕为线索,记叙了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾,赞美了小朋友们真诚无私的友爱,含蓄地批评了父母轻义重财的行为,告诫父母要理解孩子的心

羚羊木雕对我,奶奶,妈妈,爸爸的描写方法

细节描写,语言描写和侧面描写.我们老师说的,能不能帮到你我就不知道了~~~~~~~~O(∩_∩)O~再问:还有吗

课文题目是,羚羊木雕.

 再答:答案任你选再问:还想问你一道题再问: 再问:也是羚羊木雕里的再答:你看一下对不对,我也是临时想的

羚羊木雕万芳妈是一个怎样的人

不讲道理、唠叨、严厉

羚羊木雕 一文主旨是啥?

揭示了大人的狭隘、重财轻义,破坏了孩子们之间纯真的友谊,造成孩子心理的严重伤害.留下一个发人深思的问题.

羚羊木雕 爸爸是个怎样的人从哪可以看出

可以从爸爸对我说的话,在这篇课文中对爸爸的语言动作神态描写,这些都能看出来哦

羚羊木雕表现了一个什么中心

这怎么能全怪我呢?