答案 联系灯光全文,完成下列诗歌. 一星( ),就是你的生命

解题思路：这是一道开放型题目，意在引导学生理解学习的乐趣，更加热爱学习，而不要引导学生一味作自我检查。解题过程：书读百遍其义自现。我在学习时，注意学习与思考相结合，在理解文章内容的基础上，根据相关语段

1、“不知庭霞今朝落,疑是林花昨夜开.”晋·谢道蕴《咏雪联句》“对琼瑶满地,与君酬酢.”宋·辛弃疾《和廓之雪》“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝.”宋·吕本中《踏莎行》“千峰笋石千株玉,万树松萝万朵

一繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了.【赏析】短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画.而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无

什么词?打出来帮你解决.

小小的船（叶圣陶）弯弯的月儿小小的船.小小的船儿两头尖.我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天.

哦!冬夜的灯光[英]莫里斯芳我和我的妻子珍妮特抛下我们自己的诊所,离开我们舒适可爱的家,来到八千公里外的加拿大西部,这个名叫奥克斯的荒凉小镇.这里十分偏僻,天气很冷,但是我们感觉到：我们生活的地方是辽

西风胡杨胡杨,秋天最美的树,是一亿三千万年前遗留下的最古老树种,只生在沙漠.全世界百分之九十的胡杨在中国新疆的塔里木.我去了塔里木.在这里,一边是世界第二大的32万平方公里的塔克拉玛干大沙漠,一边是世

1、题目：杨根思的英雄事迹2.东方浮红霞,群山铺白雪的环境.日出东方,万道霞光喷薄而出,皑皑白雪覆盖着连绵不绝的群山,一片瑞雪风光3、

1.“爱尔克的灯光”是西方经典传说,阅读选文,根据你的理解,说说这个传说的大概内容.2.你认为作者用“爱尔克的灯光”为题有何含义?3.“我好像看见一个盛满希望的水碗一下就落在地上打碎了一般”这句话写出

小册?1.颤抖哭诉一线失掉长久幸福横着沉重压2.希望破灭后的失望迷茫看不到希望对恶劣里的反抗3.对姐姐的怀念和对当时社会的不满4.出自《黄昏》,因为埃尔克的灯光能照亮归来的路,能表达对亲人的故乡的思念

《白桦》是俄国著名诗人叶赛宁的抒情诗.诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美.满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏,在朝霞里晶莹闪亮,披银霜,绽花穗,亭亭玉立,丰姿绰约,表现出一种高洁之美.诗中的白

发现对比点,感受、体会它的作用灯光为我而亮,农民们乐于助人的精神的体现.令人感动,使人感到无限的温暖.灯光的再次闪烁,为我指明方向,进一步突出了小镇上人们的热情,使我感受到一种无私的友谊,温暖的关怀.

1．本文主题是________2．文中开始“我”看见灯光就高兴地说：“快要到宿营地了”,而船夫却“无动于衷”,这样写的言外之意是_________.3．船夫“俯身划桨”的“俯身”在文中反复运用的作用是

红烛（序诗）蜡炬成灰泪始干-----李商隐红烛啊!这样红的烛!诗人啊!吐出你的心来比比,可是一般颜色?红烛啊!是谁制的蜡——给你躯体?是谁点的火——点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误；

1.比喻2.这是一位智慧的父亲.是一位深爱儿子又真正懂得如何去爱儿子的父亲,面对儿子高考前激情的消失,他没有去责备儿子,也没有给儿子讲一番大道理,而是根据儿子的心理,给儿子制造了一个竞争对手,从而使儿

第二段作用：用欲扬先抑的手法,将父亲的形象和身份写了出来,和后文中爸爸强烈的爱形成对比,突出了父亲的爱这个主题

心扉微启,洒落星点银辉；思念寄处,遥望汉河银桥,七夕夜未忘,牛郎织女鹊桥边,星落如瀑,泻九天长河,如梭星眼,醉看尘间!如果开启了心上的窗口,美好的家庭、生活、爱情都可以去梦想去实现.

14．A.“我”和父亲遇雨受阻.　B.打马灯男人护送我们走出山林.15．环境描写,交待云多雷响的天气,预示大雨将至sp;第二个“寂静”既指夜晚山林的宁静,也指“我”内心的平静.18．插叙：交待打马灯男

“我”驱车返回时,感觉是在灯塔指引下行进,这是因为沿途农家的灯依然开着,像灯塔一样等候着我,这消除了我心中的恐惧和忧虑.西部的人们善良、热情,西部充满了真情和关怀.

医生是个的人,因为那个加拿大西部的小镇虽然荒凉,偏僻,天气寒冷,却拥有淳朴的情意,这情意让荒凉的小镇和寒冷的冬夜洋溢这无限的温馨和暖意,让人感受到了人与人之间相互关爱的美好和温暖.