穿井得一人课文里的词类活用

出于春秋时期宋国的一个典故,意思是打出一口水井后,还可以得到一个空闲的人力,不用再派人去提水.宋国有个姓丁的人,家里没有水井,需要出门去打水,经常派一人在外专管打水.等到他家打了水井,他告诉别人说：“

中学文言文通假字集案：同“按”；审察,察看.动词.“召有司案图,指从此以往十五都予赵.”罢：通“疲”；疲劳.形容词.“罢夫赢老易于而咬其骨.”颁：通“班”；“斑”；头发花白.形容词.“颁白者不负戴于道

【词类活用】子博学而日参省乎己：日,名词作状语,每日.上食埃土,下饮黄泉：上、下,方位名词作状语,在地上、在地下.假舟楫者,非能水也：水,名词作动词,游水.用心一也：一,数词做动词,专一.假舆马者,非

一、词类活用1、从小丘西行百二十步名词作状语西：向西2、下见小潭名词作状语下：向下3、皆若空游无所依名词作状语空：在空中4、日光下彻名词作状语下：向下5、俶尔远逝名词作状语远：向远处6、潭西南而望名词

只有三个词类活用现象：箬篷覆之(箬篷名词作状语,用箬篷.)中峨冠而多髯者为东坡(峨冠,名词作动词,戴着高高的帽子.)石青糁之(石青,名词作状语,用石青.)

一、词类活用请广于君：“广”,形容词用作动词,扩大,扩充天下缟素：“缟素”,名词用作动词,穿丧服.二、一词多义徒,免冤徒跣(步行)徒以有先王（只,仅仅副词）以,寡人欲以五百里之地易安陵（用,拿,把,凭

阿房宫赋原文：六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出.覆压三百余里,隔离六日.骊山北构而西折,直走咸阳.二川溶溶,流入宫墙.五步一楼,十步一阁；廊腰缦回,檐牙高啄；各抱地势,钩心斗角.盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡

《游褒禅山记》知识点　　一、通假字　　1、长乐王回深父.父,通“甫”,古代对男子的美称.　　二、词类活用　　1、始舍于其址.舍：名词活用为动词,筑舍定居.　　2、名之曰褒禅.名：名词活用为动词,命名,

(1)中轩敞者为舱,箬篷覆之（箬篷：名词作状语,用箬篷）　　（2）石青糁之（石青：名词作状语,用石青.糁：名词用做动词,涂染）　　（3）中峨冠而多髯者为东坡（峨冠：名词用作动词,戴着高高的帽子）　　（

答谢中书书古今异义：①四时俱备（时古义：季节今义：时间）②晓雾将歇（歇古义：消散今义：休息）③夕日欲颓（颓古义：坠落今义：颓废）一词多义：夕日欲颓（将要）实是欲界之仙都（欲界,指人间）记承天寺夜游古今

1.岁征民间（时间名词“岁”做动词“征”的状语,表示动作的经常性,意为“每年”）2.市中游侠儿得佳者笼养之（名词“笼”作动词“养”的状语,表示动作行为所用的工具,意为“用笼子”）3.取儿稿葬（名词“稿

古代单音组成的词为主,总的词汇量不够用,因此一字一词的现象出现多.造成一字多义,大部分语义要靠词序和虚词才能确定.现代汉语以双音组成的词为主,其词汇量大得多,所以多数情况下能做到词类专用,汉语由于其各

为学：做学问,求学.资：天资,资质.昏：头脑迷糊.逮：到,及.材：才能.庸：平凡,平庸.旦旦：天天.怠：懒惰,松懈.倍：超过.屏弃：摒弃,舍弃.圣人：指孔子.道：思想,言论.卒：终于,最终.鲁：迟钝.

《荆轲刺秦王》　　掌握文言常用实词：亲、深、解、救、教、敢、还、资、振、图、室、诏、被、穷、兵、阵、私；通假字：淬、决、卒；古今异义词：涕、币、提、股.　　疑难词句　　①秦王必说见臣：说,同“悦”.说

于、1、引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中)2、引进动作、行为的对象,相当于“向”、“对”、“对于3、往;去以、4、凭借5、因此,因为（这个）6、认为益、7、好处

1.卧右膝【卧】：动词的使动用法,使……平放2.中峨冠而多髯者为东坡【峨冠】：名词作动词,带着高高的帽子3.居右者椎髻仰面【椎髻】：名词作动词,梳着椎形发髻4.石青糁之【石青】：名词作状语,用石青

词类活用：1、虽乘奔御风,不以疾也（动词用作名词,奔驰的快马）2、林寒涧肃（寒：形容词用作动词,清凉）（肃：形容词用作动词,寂静）3、空谷传响（名词作状语,在空荡的山谷里）

在古汉语中词类活用是很普遍的就是在不同的语言环境里同一个词表现为不同的词性,例如：范增数目项王的“目”字本来是名词在此句话中用做动词译成使眼色

【简介】《岳阳楼记》是北宋范仲淹的名篇,因文中有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句而名留史册.宋仁宗庆历五年（1045),范仲淹因提出政治改革主张,触动了朝廷中保守派的利益,被罢夺参知政事(副宰相

权：指孙权,字仲谋.3,卿：古代君对臣或朋友之间的爱称,你.4,当涂掌事：当涂,当道.涂,通“途”.掌事,掌管政事.5,辞：推辞.6,务：事务.7,孤：古时诸侯王的自称.8,治经：研究儒家经典.经：指