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正面论述:人恒过,然后能改.困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻.反面论证：入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.

生于忧患死于安乐

Whatshouldyoudoifanoldmanfallsdownrightunderyournose?Anoldmansuddenlyfelltothegroundinafaintjustinfr

能为祖国争光,我感到无比的自豪与骄傲.虚心使人进步,骄傲使人落后.

1.氛围fen安歇xie浸润jin温馨xin2.好处：开门见山方便读者了解短文大概内容.3.读书时会想起往事,所以是书在读你.“我”读书自己想（很简单的）4.没有知识的人,刻意包装也只徒有其表,这样的

MichaelSchumacherwasbornon3rdofJanuary1969,inasmalltowninGermany.Heis174cmtalland73kgweigh.Hehasstud

lendbridgelongshinesuddenlysosafewhereseesmile再问：那你能翻译一下全文吗？再答：请把杂志借我看一下这座桥是钢铁制成的这是漫长的旅途...........再

（Maths）IlikebestOfallthesubjectsIstudyIlikemathbest.Ithinkitisreasonable.Youknowmathhelpsyoutoexerci

这是按照先主后次的顺序来写,使得重点突出.

应为中间船舱的位置和对联的颜色非常的醒目,而且窗上的对联也暗示拉核舟的背景和主题.先写船舱,不仅可以增强浓厚的艺术情趣,而且也及其自然地引出下文中队床头三人的情态的描述.

应为中间船舱的位置和对联的颜色非常的醒目,而且窗上的对联也暗示拉核舟的背景和主题.先写船舱,不仅可以增强浓厚的艺术情趣,而且也及其自然地引出下文中队床头三人的情态的描述.

形状如下图:它的体积=底面积*高底面积=3*4/2=6高条件中没给

广阔,美丽,欢腾草原不仅美丽,还是个欢腾的世界2青青的野草清凉的湖水野花美丽3雄鹰百灵鸟牛羊小马驹黄羊牧民欢腾

正面：美丽,光彩照人,七彩缤纷,带给人幻想.反面：尽管那么美丽,也是不切实际的,虚幻的.

困境造就人才

先看短文,

1是on吧

小题1:C小题2:D小题3:A小题4:A小题5:C小题6:B小题7:A小题8:D小题9:C小题10:B小题1:本句的含义为李华13岁，他只是一个学生，student表示学生的含义，故本题选C。小题2:

正面：舍生取义,不失本心反面：见利忘义,失去本心.

求图再问：不会下再答：那你给我描述下嘛图都没有就没法做啦再问：正面：一个直角三角形一条边3cm，另一条4cm，两条都不是斜边，左面：一个长方形，上面：一个长方形宽是4cm再答：很明显是个三菱锥再问：体