intended to引导状语
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 04:41:41
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for+时间段since+时间点(通常是过去时,主句引导现在完成时)
1.Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgohiking.如果明天不下雨,我们就去远足.2.Youwillgetgoodgradesifyoustudyhard.如果你努力学习
不能置于句首啊在一个for引导的不是叫原因状语从句,而是并列句
常用结构:itwillbe+一段时间+before从句“还要多久才.”itwiibesometimebeforeweknowthefullresults.
though引导的让步状语从句可用部分倒装的形式(注意:倒装后位于句首的名词之前不用冠词):PoorthoughIam,Icanaffordit.我虽穷,但这东西还是买得起的.Childthoughh
用when.应该说先行词是occasion,后面定语从句的引导词在从句中做状语,要用when引导.(occasion是一个普通名词,不是关联词,是不引导定语从句的.)
时态前后一致,句中没有暗示除一般时态以外的词,比如说动词的过去时态,will,would等等,就用一般时态.
一.Where引导定语从句———形容词性从句当where引导定语从句时,Where前有表示地点的先行词,where引导的从句修饰先行词,Where是关系副词,在从句中作地点状语.例如:1.He'sgo
that一般不单独引导状语从句,要和其它词一起来引导状语从句:一、原因状语从句nowthat既然,因为 Nowthatdinnerisready,goandwashyourhands.既然饭已好了,洗
as引导哪些状语从句1.as引导哪些状语从句.如:Thethiefwascaughtaswhenhewasstealinginthesupermarket.小偷在超市行窃时被逮住了.2. 原因状语从句
方式状语,by是介词再答:谢谢
Nomatterwhocalls,Iwillcome和Whoevercalls,Iwillcome.意思一样可以用anyonewho和Nomatterwho的地方都可以用Whoeve
一、有“当……的时候”的含义(=atthetimethat...),此时when后的从句是用来说明前面主句动作发生的背景.例如:\x0dJamespretendedtobedeafwhenIspoke
if引导条件状语从句,不可放前,只能放后,也就是if引导的从句只能放主句后,不能放主句前,r比如:wewillgototheparkifitdoesntraintomorrow,注意时态,主句将来时,
heard,因为heard主要表现bimsinging,whenwepassed,pass并不是一个延续性动作,所以只能是heard.而werehearing意思就不一样了.
1.10employees和commitsuicide是主动关系,所以用现在分词注意:现在分词表主动,过去分词表被动,所以不能用过去分词committed2prove作联系动词用时不能用于被动式如:这
别这么记,只需要记住when在状语从句中的意思即可,至于具体是“时间,地点,原因,结果,目的,条件,让步,方法,或者比较”这些,对于你一个学生来说没有任何意义,这是老师为了给你讲解时候方便你理解才分的
since21centuryago-----sincenineyearsago
解题思路:时间状语从句解题过程:When,while,as(当……时),before(在……之前),after(在……之后),since(自从)until/till(直到……),assoonas(一…
1.状语从句分类: WhileIwaswonderingwhattodo,ourschoolmastercameby.(时间状语从句) Wherethereisfire,thereissmoke.