用比喻和夸张的方法介绍一种事物的特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 06:40:41
用比喻和夸张的方法介绍一种事物的特点
用夸张和比喻的修辞手法写一句话.

假期时,火车站的人就像潮水一般,似乎要把整个世界冲掉.

用比喻和夸张的手法写一句话

从断崖上垂落的银白色的瀑布,随风飘扬,好像是上天用岁月积攒的胡子

用举例子的说明方法介绍一种熟悉的事物

优酷客户端真的很好用,其一是它的加速功能会显示当前的加速状态,让我能够在观看视频的情况下下载视频;其二是它具有视频格式转换功能,让我既可以在电脑上观看喜爱的视频,还能与家人在电视上、和同事在手机上分享

用夸张和比喻的修辞手法描写人的句子

黑色的长发如瀑垂肩,圣洁的额头下,一双美目顾盼生情,如蝴蝶振翅,平添几分生动,小巧玲珑的鼻子微微上翘,调皮可爱.每当红润的双唇露出一丝笑意,两个小小的酒窝便在香腮泛起,释放出无人可以抗拒的魅力!

夸张和比喻的区别

(1)夸张是指故意言过其实,对客观的人、事物作扩大或缩小的描述.可分1)扩大夸张:故意把一般事物往大、多、快、高、长、强……处说.2)缩小夸张:故意把一般事物往小、少、慢、矮、短、弱……处说.3)超前

夸张和比喻、拟人的句子

夸张:危楼高百尺,手可摘星辰.不敢高声语,恐惊天上人.这个房间只有巴掌大.拟人:河水欢快的向东流去.夜晚的星星在天空上快活的眨着眼睛!比喻:她红润的脸蛋犹如熟透了的苹果.

用夸张和比喻的修辞方法写别人的外貌作文600字

[描写老师外貌的作文]我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆,描写老师外貌的作文.戴着一副800°眼镜,犹如一个博士.老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲.有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看.张

比喻句和夸张句的区别

比喻句--------比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物.通俗地讲是用甲事物来比乙事物,两个事物要有可比性.夸张-------为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本

用夸张和比喻怎么造句用夸张和比喻的修辞手法怎么造句

她的头发很长很美,打开发结,就如飞流直下三千尺瀑布一般倾泻下来.夸张与比喻的结合

用夸张和比喻的写作手法描写同学

先说夸张吧:比方说你有一个很胖的同学,他的胖及体重堪称旷世,如果他跳入大海,陆地将消失,不复存在!到现在因为他的存在地球一直在宇宙中下沉!

写一段话,用三种以上的说明方法介绍一种事物

地球自转周期约为23时56分4秒平太阳时,地球公转公转轨道的半长径为149597870公里,轨道的偏心率为0.0167,公转周期为一恒星年,公转平均速度为每秒29.79公里,黄道与赤道交角(黄赤交角)

描写人的外貌,用比喻和夸张手法

他不能笑,笑起来脸上的皮就不够用在他身上随便找件衣服,就可以给5个普通人当被子随便低下头,能看见自己重重叠叠的下巴一个人走在限重4吨的大桥上,总有提心吊胆的感觉一辈子没办法乘电梯家里的门要特别定制,可

用夸张的修辞方法描写一种景物

湍急的水流比箭还要快,汹涌的浪花像飞奔的马.

用摹状貌的说明方法写一种事物

它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马再问:说明的是云吗?

用上两种重修辞方法(拟人、比喻),写一种事物的变化

黎明前,小小的种子醒了过来,轻轻地打了个呵欠,不一会儿,它微微探出头,用它柔嫩的手臂撑出了地面.

用比喻和夸张写老师

雨耕云,催就蕙兰铺锦绣呕心沥血,润得桃李吐芳菲一支粉笔,积淀千秋智慧三尺讲台,寄托万世文明书山向导学海航标做我园丁但愿栋梁擎大厦为人师长须将德智化群星师爱似甘泉,无声馨沃野教德如瑞雨,有意润焦田修身学

请你选取一种事物,展开联想和想象,用打比方的说明方法表现出事物的特点

雷龙是一个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般.(本句运用了作比较、打比方的说明方法.)

采用夸张和比喻的方法写20句

1.那个人骨瘦如柴2.他的家乡是一个巴掌大的小镇3.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样4.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里5.食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团6.运动员像离

1.用一连串动作的词语,运用比喻和夸张.描绘一种动态.2.用虚实结合描写一种情景.3.用比喻表现一种事物(如春天.)4.

我跨着流星大步,手持方天画戟,脚下来是嘶风赤兔马,头顶金楼冠.好一个人中2B,马中赤兔!对面那厮,手拿一把宣花板斧,跨下乃是一黑风九尺老鼠!说时赤那时快!我一个箭步,飞出马外,正中那厮咽喉.当场毙命!