用文字或图画描述观察到的微生物的形状

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/23 11:50:34
用文字或图画描述观察到的微生物的形状
描述昆虫记的文字

《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《TheRecordsaboutInsects》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作.它不仅是一部文学巨著,也

谈谈微生物对自然界或生物界的作用,或者描述你一天的生活中与微生物有关的事件.

食物链上的消费者绝大多数是微生物,他们主要分解动植物的尸体,若没有它们,地球就没有空间让现有生物居住了.我们没个人的皮肤表面都生活着许多种microbe,有的无害,有的会传染疾病.在人的肠道生活着大肠

描述试验中观察到的现象

1.在盛有足量盐酸的试管中,加入一根生锈的铁钉.生锈的铁钉逐渐溶解,铁钉周围溶液变黄,一段时间后,铁钉表面产生大量气泡.(开始三氧化二铁溶于盐酸生成黄色的氯化铁,后来铁与盐酸生成氢气和氯化亚铁)2.在

怎么制作鼠标点一下,就出来字或图画的,就是原来编辑时有这段文字或图画,幻灯片播放时,点一下,就出来字

你是在幻灯片中应用了鼠标单击事件在菜单栏幻灯片放映——动作设置再问:什么意思?

光学显微镜不能观察到的微生物有哪些?

病毒、亚病毒——要用电子显微镜

用文字或图描述观察到的微生物形状

如果是菌落就可以从颜色,是否光滑,是否凸起,边缘是否整齐,菌落大小等来描述.对于单个微生物,就从杆菌,球菌,链球菌,杆菌长短,球菌密集,链球菌几链,是否有分支,真菌还要说明是否有孢子,细菌要说明是否有

用文言文描述《古代汉语》文字和词汇的内容

集千古之大成,开一世之教育,传万古之文化.【只有开头,其他的楼主自己想吧】

英文描述一下图画用2句英文描述图画采用倒装句,定语从句...长难句

Asisvividlydepictedinthecartoon,therearetwomeneattingpeanutswithchopsticks,theonewhoholdmanylostall,

认真观察下面这幅图画,要求用简洁的语言描述这个画面

解题思路:先看明白画面上画的事物,再用简洁的语言描述解题过程:两个人在握手,上面站着五个人。表示世界的和平,欧洲、亚洲、非洲、澳洲和美洲和平共处。最终答案:略

用文字怎样描述打雷的声音

远处传来滚滚的轰隆声.沉闷的雷声.头顶上“咔”是一声巨响.引用一段网络文字:外面风雨大作,电闪雷鸣,我看到打闪的光照到墙上,就好像雷要劈进来来了一样.于是赶紧把头塞到被子里避着眼堵着耳朵不去看不去听,

烟花三月 是一幅怎样的图画,用文字描绘一下

烟花三月,是指暮春浓艳的景色,这个时候的三月,是桃红柳绿,煞是好看.黄鹤楼送孟浩然之广陵李白/唐故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.

下雪这种气象是怎样产生的请用文字或图画的形式表达出来?

空气中的水蒸气在天空中遇到一些微小的浮尘,继而开始凝聚,在特定的温度条件下,开始结晶增长,形成雪花,当其重量增加到一定程度开始下降,形成降雪;如果温度持续降低就有可能形成冰雹,如果温度升高,就会形成雨

看下面的图画,用文字表述图中的内容并写出其寓意

内容:家长为孩子做主,选择辅导班,孩子没兴趣,厌倦了.寓意:作为家长应尊重孩子,了解孩子,让孩子选择自己的特长,否则,家长的专制会让孩子受不了.

植物的根和茎在植物的生长发育过程中有什么作用呢?可以用图画或文字的方式记录下来.

根的作用首先应该是固定作用,这个不用多说了吧.其次就是吸收作用,这个也不用多说了吧.主要就是吸收水和无机盐,无机盐就是那些氮、磷、钾等营养素.有些豆科植物的根上长有根瘤,其中的根瘤菌和植物是共生关系,

通过学习,我知道宇宙是这样的:用文字或图画描述自己所知道的银河系.

点击《宇宙全景图》,宇宙、银河系都是这个样.再问:呃······不用了!谢谢!

电铃的声音用文字怎么描述?

玲玲玲再问:带不带滴?再答:不带

用生动的语言描述“春风又绿江南岸”这句话所描绘的图画

诗中的“绿”字用得巧妙,自古以来广为称道.据南宋洪迈(《容斋随笔》续笔卷八)记载,王安石先后用了“到”、“过”、“入”、“满”等十多个字,最后才选定这个“绿”字.那么,这个“绿”字究竟好在哪呢?原来这