用排比比喻的修辞方法来描写一处环境

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 20:52:30
用排比比喻的修辞方法来描写一处环境
用比喻,排比句来描写微笑.

很辛苦的,.微笑是沙漠的一泓清泉,使水深火热的人感到沁人心脾的清凉;  微笑是一曲充满温情的旋律,使心灵枯萎的人得到情感的滋润.微笑是一阵飘扬在天空中的花香,使痉难堪的人感到人间的温馨.微笑是沙漠中的

这篇文章大量运用比喻排比等修辞方法来描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈找出你认为写的精妙的句段细心体会并积累

句段:我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回婉转的娇羞;忽而张目瞋视,表

模仿下面的句子,用提供的开头,写一个运用了排比和比喻修辞方法的句子.

天上的云,时长时短,时动时停,时隐时现,时高时低,有时如绵羊,有时如白布,有时如孩子手中的棉花糖,有时如苍龙入海,有时如雄鹰展翅,有时如仙鹤起舞,有时如仙女散花,有时如白玉无暇.

运用排比,反复,比喻等修辞方法描写一个场面400字快一点

课间,这儿便是我们嬉戏、玩耍的地方.欢乐的笑声飘荡在校园的上空.  池塘的正南方是学生宿舍,住校生每天在这里就寝.寝室两旁各是物理实验室和化学实验室.前面也有两个花坛.西边是长100米,宽50米左右的

用比喻、排比的修辞方法写一段话,描写雪.

1、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只

请用一种修辞(比喻 拟人 排比 对偶 夸张)描绘你家乡的一处美景不少于50字

春天来了  花季,如马蹄般穿花而过,留下一串绝美的回响,扣开心扉,发觉是青春来了.  青春来了,彼时的我不在不谙世事,换上了一件栀子花的衬衫,衣角微微绽放在阳光中,温柔地摆动.青春来了,我便多了几分陶

运用比喻和排比的修辞方法造句.

他像脱缰了的野马,跳跃着,奔跑着,驰骋着,去寻找属于他的梦想!

描写雨的(用排比拟人比喻的修辞 )

激越的夏雨,让我感受到生命的力量;激越的夏雨,让我感受到奋斗的畅快;激越的夏雨,让我感受到胜利的喜悦;瑟瑟的秋雨中,我回味那春雨的轻盈,夏雨的激越,冬雨的冷冽.

请用比喻、排比的修辞方法,将下面这句话修改的形象写,读起来有一些韵律感

一片片的落叶,轻轻悠悠的飘着,像归巢的鸟儿投入原野的怀抱;像悠闲的行者掠过大道;也像丝丝的愁绪洒在人们的身上……

请用一种修辞(比喻 拟人 排比 对偶 夸张)描绘你家乡的一处美景

我家乡的竹子姑娘可爱极了大片大片的像是一群小姑娘在做游戏

请用比喻或排比的修辞方法,表达理想在你心中的价值和意义

理想是光,发出丝丝温暖.理想是泉,引领新生希望.理想是曲,敲击心中慰藉.理想是露,滋润枯萎心灵.理想是风,卷来浓密的云;理想是云,化作及时的雨;理想是雨,滋润久旱的树;理想是树,为你撑起绿荫.理想是光

《观舞记》的问题1.从文中找出描写印度舞蹈特点的语句。(至少3处)2.这篇文章大量运用比喻、排比等修辞方法来描写卡拉玛姐

(一)1.她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。”2.我们发现她们不但是表现的神和人,就是草木禽兽:如

描写一下春天的景象,要求用上排比和比喻的修辞方法

春天来了,看!燕子从南方飞回来了;小鸟在枝头唱起了欢乐的歌;柳枝摇着长长长的辫子;河水丁冬丁冬地弹起了琴.春天的景色真美啊!

用比喻的修辞方法描写一个动物

尖尾雨燕的如离弦之箭略过人们的眼前,只几秒钟就消失在视线中.※飞行速度最快的鸟:尖尾雨燕平时飞行的速度为170千米/小时,最快时可达352.5千米/小时,堪称飞得最快的鸟.蜂鸟如直升机般旋停在空中吸食

运用 母爱 写一句带有排比 比喻修辞方法的句子

母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限母爱像火红的太阳;母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣;母爱

作文.描写一处风景名胜.要运用上比喻、拟人等修辞方法.450字.

当你游览在青山绿水之中,当你沐浴在阳光雨露之中,当你散步在满天星空之下,当你小憩在小草野花之中……我想,没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹今天,我去登了白云山,亲身体验了大自然的芳香、大

运用比喻、排比的修辞方法描写山(段落,三四句即可)

一路拾阶而上,峰回路转.时而听闻鸟声婉转悠扬,时而看见飞瀑一泻如柱,时而嗅到山花的淡淡清香.每到一处,我都被大自然的杰作所折服.

描写夏天的雷雨,运用比喻,排比修辞各一次

夏天的雷雨,不如春天那般纷纷,秋天那样蒙蒙,冬天那样刺骨.夏天的雷雨,混杂着闪电,轰隆隆的,叫人怕,又叫人敬畏!夏天的雷雨,洗刷大地,雨后虽没有春天的彩虹,却迎来明媚的阳光,让人不觉的感到生活这样美好

用提供的开头,写一个运用排比和比喻修辞方法的句子.

天上的云,时长时短,时动时停,时隐时现,时高时低,有时如绵羊,有时如白布,有时如孩子手中的棉花糖,有时如苍龙入海,有时如雄鹰展翅,有时如仙鹤起舞,有时如仙女散花,有时如白玉无暇.

用比喻、排比的修辞将这句话写生动

一片片落叶象一只只飞舞的蝴蝶轻轻悠悠地飘向着原野、飘向着大道,也飘向着人们的身上.