用夸张的修辞手法写一件事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 13:56:45
用夸张的修辞手法写一件事
用夸张和比喻的修辞手法写一句话.

假期时,火车站的人就像潮水一般,似乎要把整个世界冲掉.

用比喻或夸张的修辞手法把句子写具体.

1.教室里热闹得像过年一样.2.小房间里静得一根针掉在地上都听得见.3.他瘦弱得仿佛一阵风就能把他吹倒.4.风大的似乎能把人吹起来.

用夸张的修辞手法把句子写具体

我觉得很饿,(饿得前胸都快贴到后背了).

照样子,用夸张的修辞手法把句子写具体.

我觉得很饿,(饿得肚子像乒乓球瘪了一样).我觉得很饿,(饿得都摸不到肚子了).

照样子,用夸张的修辞手法把句子写具体!

我觉得很饿,(饿得肚子像乒乓球瘪了一样).我觉得很饿,(饿得都摸不到肚子了).

什么是夸张的修辞手法

就是形容人或者物体的手法比较夸张,缺乏真实,有些夸大,但又在情理之中,可以接受.也就是描述事物稍微夸大或者缩小一些,但别人还是能明白理解.这种手法可以起到引起人注意的效果,也使句子文章表达得更加生动丰

用修辞手法扩写句子 用夸张的手法扩写句子:穷得()

用夸张的手法扩写句子:穷得(只剩下一条裤子)冷得(缩成一团)瘦得(只剩下皮包骨头)恨不得(生吃了他)地方小得(针都插不下)东西小得(看都看不见)容易得(不费吹灰之力)时间短得(像眨眼一样)困难大得(像

用比喻、夸张的修辞手法写一段童年趣事50字左右就行,要城市化的

童年就像是一枚五彩的贝壳,托起了我所有的幻想,那幻想是幼稚的,那幻想是天真的.童年真美好,童年真令我难忘.时光飞逝,可童年里发生的事深深的印在了我的心里.童年真好,我爱这美好的童年.童年是值得回忆的,

用夸张的修辞手法来形容操场

我们学校的操场一望无边,同学们在上面尽情嬉戏.

1.运用夸张的修辞手法写一句话.2.运用排比的修辞手法写一句话.

妈妈在厨房里做菜,香味直飘入我的鼻子,引得我口水宛若瀑布,飞流直下三千尺!书是阶梯,能帮人到达成功的峰顶书是钥匙,能开启智慧之门书是良药,能医治愚昧之症

请用夸张的修辞手法写一句话

瞧!今天的月亮低得简直要掉下来洪水似乎要把整个村庄吞噬桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情白发三千丈,

用修辞手法写(夸张)的句子

这巴掌大的地方,哪能住下三个人.

用夸张和比喻的修辞手法写一句话.谁能帮我啊?

飞流直下三千尺\x0d我给你回答够详细了亏橡最爷酪恋坏柱孔厚房蔚污宿葱

用拟人、排比、比喻、夸张这几种修辞手法写一段话.以《我的母亲》为题

我的母亲,那飘逸的银丝在秋风中舞蹈着,那婀娜的少女身姿早已被那弯如弓的背所取代,那双清澈的眼睛更是饱含了岁月的沧桑,那细嫩的双手早已写满了人生磨难.

用夸张的修辞手法造一个句子

他的心眼比针鼻儿还小.李杵头这人,盐水泡鹅卵石也能下酒,哪一顿桌上没酒眼睛就鼓起来了.肚子里一点油水也没有,馋的,连跑过去的猪都想啃一口.生怕这气大了,吹倒了姓林的;气暖了,吹化了姓薛的.蜀道之难,难

夸张修辞手法的好处

1.能够形象具体地描述出物体,用清晰的笔法勾勒出物体,给人以逼真的感觉2.揭示本质,给人以启示.3.烘托气氛,增强感染力.4.增强联想;创造气氛.

大厅里安静极了.(扩写句子,用夸张的修辞手法)

大厅里安静极了,掉根针都能听见

城市(用夸张的修辞手法造句)

这个模型貌似有一个城市那么大.--夸张的手法.