用圆规和直尺怎么画出几个12.56cm的组合图形(面积不等)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 00:30:08
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在与圆O的直径AB垂直的半径OC上,作出OC的中点D,在OB上作一点E,使OE等于半径的1/8;以E为圆心,ED长为半径作弧,与OA、OB分别交于F、G;以F为圆心,FD长为半径作弧,交OA延长线于H
画一条直线任取两点,作垂直平分线再把其中一个90作角分线90+45=135
先画一个圆,然后在圆边的任意一点,超过圆的半径,在外边画一个弧.再在任意一点的对面在画一个,沿他们的焦点往下做垂线,接着自己想吧...我们老师也没讲.
我的答案!1796年的一天,德国哥廷根大学,一个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题.前两道题在两个小时内就顺利完成了.第三道题写在另一张小纸条上:要求只用贺
正三角形,正四边形,正六边形,正五边形,正十二边形,正二十边形.你可以依次试试
方法一:首先在纸上用圆规画个圆,然后画出圆的两条相互垂直的直径AC与BD;之后分别用C、D作圆心,用直径BD的半径作弧,两弧交在E点.则OE便近似等于圆的内接正五边形之边长.自A点开始,用OE作半径在
正五边行精确做法:1.作线段AB2.作线段AB的垂直平分线HI垂足为H3.以线段AB为一边,作正方形(1)以点A为圆心,适当长为半径,画弧,交直线AB(看清楚,是直线)于点C、D.(2)分别以点C、D
步骤一: 给一圆O,作两垂直的直径OA、OB, 作C点使OC=1/4OB, 作D点使∠OCD=1/
很容易,这个问题可以简化成,过一点作一边的垂直线,图解如下:1.已知△ABC2.左右延长△ABC的底边BC3.以A点为中心,一定长度的半径,在BC延长线上作出两个交点4.分别以B、C上的两个交点为圆心
其实就是画全等三角形.在角的两边各截一点,以这三点的长度再画一个全等三角形,对应角相等
做三次二等分
货先用直尺把圆的中心点找出来,然后用圆规的一个脚以中心点画半个圆,再把每个半圆用线连起来就行了!再问:能解释详细一点吗?谢谢再答:这个是:图就是有很多半圆组成,每个半圆的中间都是圆规的中心点,你先画一
我认为,先画一个圆,再不断用直尺切分啊!
115+90=15先画个90度,就是作180度的角平分线(会吧?)旁边画任意长为半径的圆,以圆上任意一点为起点,六次截取半径长(最后应该又回终点的),联结任意两相邻的半径.其夹角为60度,再作角平分线
做线段AB的中垂线,垂足为O,再以0为圆心,以OA为半径,交中垂线与CD,则,连接A,B,C,D,就是正方形了.
1,先用直尺画一条直线AB,当做底2,分别以直线的两个端点A,B为圆心,以一个定长为半径,分别画两端圆弧3,再分别以直线的两个端点A,B为圆心,以另外一个定长为半径,分别画两端圆弧4,第二步和第三步分
画一个圆,把其中的一条直径AB分成等份,画的是正17边形,就把这条直径分成17等份,取最前面的两份,记这点为D,再以这条直径画一个等边三角形ABC,连结CD并延长,交这个圆上一点为E,那么AE就是这个
先用直尺量取一段线段长度等于三角形一边长再用圆归把圆心确定在三角形中被量取的线段的一端点上,拉开圆规,把其的半径控制为这个三角形这个端点所成角除了已被量取的线段的另一线段长,再把圆规圆心固定在已画线段
首先在纸上用圆规画个圆,然后画出圆的两条相互垂直的直径AC与BD;之后分别用C、D作圆心,用直径BD的半径作弧,两弧交在E点.则OE便近似等于圆的内接正五边形之边长.自A点开始,用OE作半径在圆周上依
以角的顶点为圆心,任意半径画弧,交角的两边于C,D.分别以C,D为圆心,大于1/2CD为半径画弧,两弧半径相等,两弧交于两点,两点的连线即为所求