用吴下阿蒙和刮目相待造句

“吴下阿蒙”是出自《资治通鉴》卷六十六《孙权劝学》中的成语,泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅.三国时,据有江东六郡的孙权,手下有位名将叫吕蒙.他身居要职,但因小时候依靠姐夫生活,没有机会读书,学识

译文：起初,吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在当权掌事,不可以不学习啊!”吕蒙用军营中事务繁多为理由加以推托.孙权说：“我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗?你应当粗略地阅读,了解历史罢了.

吴下阿蒙：比喻人学识尚浅.士别三日,刮目相看：比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事.你是要在一个句中同时用到这两个成语还是分别造句?两个成语在一个句中造句：当他站在我面前的时候我大吃一惊,果然是

你学识英博,非复吴下阿蒙如此小瞧于我,当我是吴下阿蒙么?经过一年的勤学苦读,大家都对他刮目相待.但仅仅20年的功夫,韩国就令人刮目相待了.现在股票市场已经不得不让人刮目相待了.平时我根本就没奢望过让老

每个人都是吴下阿蒙,都有能力让别人刮目相看.

故事典故：《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注引《江表传》：“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙.”

1、三个月不见他,竟然变成这个样子!果然是“吴下阿蒙”啊2、看他今日成就,在向他当初表现,果然已非吴下阿蒙3、小李虽然成绩不太好,但努力后成绩大为提高,再不是当年的吴下阿蒙了.4、你的成绩已经突飞猛进

1,不能老用一种眼光看人,别人在进步,看他的眼光要变化.2,从阿蒙的角度,每个人通过努力都是可以进步的,再问：你是语文老师么？？？再答：是再问：叫什么名字，加我的QQ1261770847再答：。。。

小李虽然成绩不太好,但努力后成绩大为提高,再不是当年的吴下阿蒙了.士别三日,另当刮目相看,已非吴下阿蒙

通过这些天的学习,我已非吴下阿蒙了.吴下阿蒙：指过去的不好的样子,这话就是让人刮目相看,已不是原来的样子的意思

经过多日的学习,他已经不是当日的吴下阿蒙了.你进步这么快,真是让人刮目相待.

吴下阿蒙：转眼十年过去了,他进步很大,已不再是当年的吴下阿蒙了.刮目相看：改革开放以来,我国经济迅速发展,综合国力不断提高,令那些过去对中国有成见的人也不得不刮目相看.两个成语在一个句中造句：当他站在

小明今天的表现令我们刮目相看了,他已经不是当初的“吴下阿蒙”了.再问：不是再问：是各造一句再问：求你再发一个再答：小明今天的表现令大家刮目相看。再问：还有呢再答：经过数月的练习，小张已经不是昔日的吴下

吴下阿蒙；小明在老师的培训下,已不是当初的吴下阿蒙了.刮目相待：小王经过日夜努力,成绩竟然排到第一名,真令人刮目相待.吴下阿蒙和刮目相待：小明在老师的培训下,已不是当初的吴下阿蒙了,成绩竟排到了前三名

自从新中国建立后,全世界人民都对中国刮目相看小明经过努力,成绩已经一跃成了班级前几名,他已非当日吴下阿蒙了.

1小敏已经是第一名了,不再是吴下阿蒙.(虽然有点简单,但是没有错误)2小红一改往日的唯唯诺诺,在今天的会议上大展拳脚,令人刮目相待.（最好有一点对比）3正所谓开卷有益,没有打开书本,又怎么会认识知识呢

小王经过几年的磨炼,已非当初的吴下阿蒙,我们真应该对他刮目相看了.

三个月不见他,竟然变成这个样子!果然是“吴下阿蒙”啊,我惭愧地低下了头,说了声：“我输了!”他伸出手,拍拍我的肩膀,说：“如果没有你的‘激励’,我又怎么能变成今天这个样子!说到底,我还是要谢谢你的绝情

当真是士别三日,即更刮目相待呀,如今的他已不再是当年的吴下阿蒙了

吴下阿蒙如此小瞧于我,当我是吴下阿蒙么?多年苦学降龙掌最后三招,我已非当日吴下阿蒙了.中国可以“强硬”,据理力争维护国家的核心利益的根源在于今天中国已非“吴下阿蒙”现在亚洲国家已非吴下阿蒙.刮目相待经