用信解决问题450作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/06 09:40:03
一次成功的尝试 童年的一切事情,总会如梦幻般浮现在我的眼前,一声声欢笑也会时常在我的耳边荡漾.童年如梦,是快乐而又美好的. 在童年时代,一次次尝试让我们懂得了许许多多,让我们难以忘怀.在众多的尝试
解题思路:用还有未知数的式子表示三种箱子装运动鞋的双数,等量关系式为:大号箱子中的鞋的双数+中号箱子中鞋的双数+小号箱子中的鞋的双数=400双。解题过程:你好,很高兴为你解答,如有疑问,请添加讨论,祝
解题思路:见附件解题过程:见附件最终答案:略
我发现了蚂蚁的团结力量我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四
解题思路:由题意列方程可求解题过程:最终答案:略
解题思路:先求出总份数,再求出一份是多少吨既可以求出来解题过程:解:2+4+5=11(份)121÷11=11(吨)水泥:11×2=22(吨)沙子:11×4=44(
一次,我在刚发到的《趣味数学》杂志上看到一道难题.那道题目的内容是这样的:有一幅图,上面标着A到M,假如你是特工,要根据提示找到毒品所在地,否则就会死.一看提示,呀!写的是什么嘛!我吓了一大跳.提示:
解题思路:一元一次方程的应用。解题过程:解:设投进三分球的个数为x个,则投进两分球的个数为(x+4)个3x+2(x+4)=23解,得x=3所以投进两分球的个数为7个,投进三分球的个数为3个。祝你学习进
解题思路:根据分率求解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
设客车速度为Xkm/h,所以得小汽车速度X+70÷2.5=X+28km/h,由题意得:2.5[X+(X+28)]=420,5X+70=420X=70X+28=98.答:小汽车的平均速度是98km/h,
迎刃而解
solvetheproblem
我学会了解决问题今天,我遇到一个难题,难题是:头疼.我分析了一下可能是自己的感冒还没有好,因为症状是:头疼、恶心、想吐!家里面又没有大人,想等大人回来再说,可是又难受得很!突然,我想起了老师给我们讲大
解题思路:亲爱的同学,第二问没有照全,请在讨论区重发,我将为你解答。解题过程:
Isincerelyhopethatthisletterwillcauseyouenoughattentionandcansolvetheproblemassoonaspossible.Ireally
感谢谁的?再问:随便再答:哦,马上再问:百度的不用哦再问:这可是能获奖的再答: 再答:照葫芦画瓢你会吧再问:喔再答:我们一直都是这样的再答:采纳吧再问:是不是太少了再答: 再问:不
解题思路:先求甲比乙多的数量解题过程:先求甲比乙多的数量最终答案:略
I'mgladtohearfromyou.Inyourlastletter,youmentionedthatyouwereinadilemmawhetheryoushouldlendyourfrien
解题思路:解答此题的关键是学生学会理解应用题中包含的数量关系式。解题过程:分析:6天比5天多修2个150米。150x2÷(6-5)=300÷1=300(米)求出一天修多少米
解题思路:本题主要根据六年级同学参加运动会的总人数一定,即每行站的人数与行数的乘积一定,所以列出反比例解答解题过程: