生物兴趣小组的同学按照孟徳尔的杂交实验的程序估了两组实验如下-搜答案-搜狗做题网

250*（34%-18%）=40参加体育兴趣小组的同学比参加音乐兴趣小组的同学多40人250*（1-34%-18%-26%）=55参加其他兴趣小组的同学有55人

1、猩红、棒状眼（显性的性状会比隐性的性状更容易表现）2、常、X（由雌雄的F1中无圆眼,且是隐性性状可知是在X染色体上,猩红：亮眼=3：1符合孟德尔分离定律）3、aaXbY4、1\72（由F1可知亲代

没有水的,那你们干吗不亲自试验

（1）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．估计假设的可检验性．光会影响黄粉虫幼虫的生活．（2）制定并实施探究计划：列出所需要的材料与用具．选出控制变量．设计对照实验．该实验中的变量是光

图中肾蕨不结种子，用孢子繁殖，属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化；油松属于种子植物，但种子外无果皮包被，裸露，是裸子植物；葫芦藓不结种子，也用孢子繁殖，无根，有茎、叶的分化；向日葵属于种子植物，且种子

先说后面一个.DD*dd=4Dd,自交即Dd*Dd=DD+2Dd+dd,除去dd,则剩余2Dd和DD,两者分别自交是2Dd*2Dd=2DD+4Dd+2dd,DD*DD=4DD,合计一下,高：矮为10：

然后怎么了

两个小组均参加的有40+28-50=18人只参加生物组跟只参加数学组的人数比是（40-18）：（28-18）=22：10=11：5

（1）开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到BB端,这样做能对电路起保护作用,在实验过程中,滑动变阻器的另一个作用是改变灯两端的电压改变灯两端的电压；（2）根据实物图,在右边方框内,画出对应的电路图；（3

是生物

预实验可以缩小范围,减少成本和劳动量.激素都是在很低浓度发挥作用的,如果不知道范围,在每个浓度梯度内都进行试验,那将耗费大量成本和劳动.如果能通过预实验把浓度范围锁定在某个狭小浓度范围内,那么只需要在

能不能说清楚点再问：算了，不用了，我会了不过还是给你加分吧

探究I：杯内有三粒种子，在实验中只有B号种子萌发，说明B号种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度和自身因素：完整而有活力的胚及供胚发育的营养物质．A与B对照，变量是水分；C与B

植株有无细菌

这是数学题呵.假设有N个同学,则每个人会送出N-1个标本,因为不会送给自己.则N*(N-1)=182,N=14再问：但它说的是“向本组其他成员各赠送一件”，那么自己也会得到一件，不是么？再答：每个人向

解题思路：22、分析该同学设置的实验装置可知，该装置可形成两组对照实验：叶片A的绿色部分和非绿色部分、叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分，变量分别是叶绿体和二氧化碳。解题过程：21、解析：（1）晴天的

一个池塘中的青蛙属于一个种群，故调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况，研究的是生命系统的种群水平．故选：B．

两个兴趣小组均参加的：40+28-50=18（人）只参加生物组的：40-18=22（人）只参加数学兴趣小组的：28-18=10（人）

B鼠妇本来就生活在潮湿环境中,所以A是对照组（即没有改变原来生活条件）把鼠妇放干燥条件下,改变了原来鼠妇的生活环境,所以鼠妇的生活会发生影响.B中引入了变量,所以是实验组

1、喷洒杀虫剂对蚯蚓的生存会有什么影响?2、喷洒杀虫剂将杀死部分蚯蚓.3、实验组取平均值：（730+254+319+428+451）/5=436.4,对照组取平均值：（901+620+811+576+