王冕读书特点成语概括

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 15:28:33
王冕读书特点成语概括
概括专心读书的成语(3个)

全神贯注、聚精会神、目不转睛、一心一意、目不斜视、一丝不苟、孜孜不倦、废寝忘食、专心致志手不释卷再问:我要3个再答:晕,你在里面找3个出来不就行!?--!

用成语概括狐假虎威中的虎和狐的特点

虎:自高自大,骄傲自负,自以为是狐:虚张声势,借力使力,

六年级下册苏教版:(用四字词语或成语概括人物特点)最好成语

聂荣臻__至仁至义_________;伯诺德夫人____机智勇敢;孙悟空__火眼金睛、嫉恶如仇_________白骨精__阴险狡诈;劝说吴王的少年__足智多谋_________斯帕拉捷__善于观察__

《忆读书》的概括

忆读书》一文作者冰心先生在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题.通常在这一类的文章中我们看到的多是理论性的说教.如:读书会给我们带来的各方面的好处等等,让学生读来索然无味,自然也就无法激发学生对于

读书破万卷,下笔如有神.用一个成语来概括!

胸罗万卷“读书破万卷,下笔如有神”,是唐代大诗人杜甫的名句.后人对这两句诗作过不同的解释,清代仇兆鳌的《杜诗详注》,对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说,一曰:“胸罗万卷,故左右逢源而下笔有神”.二

概括古文:读书有三到快

我曾经说过:读书有三到,就是心到、眼到、口到.心思不在课本上,那么眼睛就不会看仔细,既然思想不集中,就只能随随便便地诵读,绝对不能记住,即使记住了也不能长久.三到之中,心到最重要.思想既然意境集中了,

用雪映着月光来读书用一个成语概括,

“囊萤映雪”,附资料:是形容古来两个读书模范的典故.“囊萤”的主人公是一千六百年前的车胤,《晋书·车胤传》谓胤:家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉.……以寒素博学,知名于世.“映雪”

鲁迅小说的特点(成语可概括的)

抨击黑暗旧社会,唤醒沉睡中的百姓.揭露人性和社会的弱点周树人写的文章内涵太深,主要是由表及内的写法.

用四字成语概括人物和事物的特点

变色龙变化莫测再问:���б���أ�再答:�϶������������ֳ�ί����ȫ�������ѧ����߶���ڷܲ�Ϣ����������ǿ������Ʒ�и߽࣬�ֵ�һ˿������Ī�߿

《忆读书》概括文章内容

《忆读书》一文作者冰心先生在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题.通常在这一类的文章中我们看到的多是理论性的说教.如:读书会给我们带来的各方面的好处等等,让学生读来索然无味,自然也就无法激发学生对

试用一个成语概括下列人物特点

美籍华人(《枣核》):__________身在曹营心在汉小弗郎士(《最后一课》):__________追悔莫及钱学森(《始终眷恋着祖国》):_________胸怀祖国

用成语概括其特点肖邦、夏洛蒂、霍金

霍金:不断求索的科学精神、勇敢顽强的人格力量、静于思考的研究习惯、感恩生命的博大情怀和乐观向上的良好心态.夏洛蒂:不屈不挠的精神、坚韧不拔的意志、要强好胜的决心.鲁滨逊:不断探索、热爱劳动、善于创造.

读书破万卷,下笔如有神.怎样用成语概括

胸罗万卷“读书破万卷,下笔如有神”,是唐代大诗人杜甫的名句.后人对这两句诗作过不同的解释,清代仇兆鳌的《杜诗详注》,对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说,一曰:“胸罗万卷,故左右逢源而下笔有神”.二

请用一个成语概括下列人物的形象特点

诸葛亮(运筹帷幄)武松(快意恩仇)晏子(不卑不亢)王熙凤(心狠手辣)孙悟空(忠心耿耿)蔺相如(顾全大局)严监生(贪财吝啬)加题填反义词大(起)大(落)(里)应(外)合

什么成语可以概括藏戏的特点?

(高亢雄浑)(祝福迎祥)(悠哉游哉)的藏戏再问:感谢您!!作业有找落了!!麻烦回答一下:藏戏的魅力所在?(总结)再答:带着面具演出演出时间长不需要舞台再问:谢谢!真准

用成语概括《草船借箭》中每个人物的特点

诸葛亮:神机妙算、知天时、懂地利、识人心.鲁肃:守口如瓶、忠厚老实.周瑜:心胸狭窄曹操:生性多疑