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教材简介：本单元主要讲述“介绍”和“问候”两个话题以及八种颜色词.本课时是第二课时,通过游戏,动物玩具,融入到枯燥的学习中,既培养了学生的动脑能力,也培养了学生的动手能力.让学生在学中玩,在玩中学.目

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牛津小学英语三年级第一模块备课　　教学设想：　　1、遵循学生的认知规律,创设轻松、有趣的语言学习情景,让学生感受英语学习的乐趣,体验英语学习的成功.　　2、尊重学生个体差异,面向全体学生,唤醒学生的主

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我是个比较老的英语老师哦,现在上B加C太简单了,而且内容太少,很不受欢迎.在我们这边的话开课你上B加C一定是不合格的啊,现在开课一般都是A部分.上B部分很简单,通过各种多样形式把单词引出来再结合C部分

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一、热身(warming-up)1分钟唱歌,游戏或做运动二、对话(Freetalk)1分钟师生或生生复习前面句型或互相问候三、新授(Presentation)最好由“对话”部分自然导入四、练习（Pra

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