片段中充满了作者奇异想象和独特感受的句子抄下来

文章中的很多地方都体现了作者丰富的想象和独特的感受.如,作者将迷路的甲虫想象成行侠仗义的游侠,表达了对小虫的喜爱与赞美之情.再如,作者将甲虫振着翅膀的声音比喻成“灵泉”.在作者心中觉得甲虫发出的声音仿

我只能帮你答第一问,对不对我就不知道了：分别是从草虫王国的大街和小巷还有每一种草虫的职业中体会的再问：谢，不过我正是想问第2个

文章中的很多地方都体现了作者丰富的想象和独特的感受.如,作者将迷路的甲虫想象成行侠仗义的游侠,表达了对小虫的喜爱与赞美之情.再如,作者将甲虫振着翅膀的声音比喻成“灵泉”.在作者心中觉得甲虫发出的声音仿

我只能帮你答第一问,对不对我就不知道了：分别是从草虫王国的大街和小巷还有每一种草虫的职业中体会的再问：你读几年级

3草虫的村落一、知识与能力目标1．正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语.2．有感情地朗读课文.抄写喜欢的语句.二、方法与过程目标体会作者怎样用心观察大自然,怎样通过丰富的想象来表达独特的

文章中的很多地方都体现了作者丰富的想象和独特的感受.如,作者将迷路的甲虫想象成行侠仗义的游侠,表达了对小虫的喜爱与赞美之情.再如,作者将甲虫振着翅膀的声音比喻成“灵泉”.在作者心中觉得甲虫发出的声音仿

作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了（一位"游侠"）；看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象（成"南国的少女"）；看到振动翅膀的甲虫,把它们想象（成"音乐家"）；看到推着食物行走的甲虫,把它

无畏,强大,无私

Everybodyisfullofimaginationandvisiontolifeoftheirownfuture.

【联想】：是一种由此及彼的、反映事物间的内在联系的心理活动过程.联想分同向联想和反向联想；可以联想生活见闻,也可以联想文化积累.联想可以拓宽思路,弘扬题旨；可以丰富和加深文章的内容.联想,是一种心理活

原题是他们写这些感受的目的有什么不同吧作者所写的“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”的感受,是一种设想,以此烘托出山水景物的魅力,表现出作者对大自然的热爱.范仲淹以迁客骚人或悲或喜的“览物之情”,表达自己“

白桦林该还在向你絮絮低语,你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠.这句话

在《天上的街市》这首诗里,作者是由天上的明星联想到街上的明灯,又由街上的明灯想象到天上必定有美丽繁华的街市和街市上闲游的平民、农民,于是又联想到传说中的牛郎织女,想象到他们提着灯笼、骑着牛涉过天河,在

天上的街市》的作者是（中）国著名诗人（郭沫若).这首诗充满了丰富的联想和想象,诗人把天上的明星比作（街灯）,把夜晚的天空想象成（街市）,然后联想到（天河上）人们（在闲游）,寄托了他美好的社会理想.

我读了草虫的村落,体会到虫子们的自由和快乐,大自然吗,就有许多稀奇新鲜的事,比如大树下的演奏者、虫子迎接远到者,还有的推着比自己大两三倍的食物,这个说明虫子们很爱劳动,说明我们也要热爱大自然.草虫村落

因为他说了“因为他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环.”所以说······

不懂你说的是什么追问：要联想和想象的片段

我读了草虫的村落,体会到虫子们的自由和快乐,大自然吗,就有许多稀奇新鲜的事,比如大树下的演奏者、虫子迎接远到者,还有的推着比自己大两三倍的食物,这个说明虫子们很爱劳动,说明我们也要热爱大自然.草虫村落

（1）1落叶时节繁花满枝.2枯枝和柔藤复活.（2）枯树把身躯借给牵牛花,牵牛花把鲜艳的花簪上枯树头顶,结果它们复活了,和谐、美丽地生活地一起.（3）拟人;对比;相互依存、互相帮助.（4）人生只有彼此信

《夜空的宫殿》远远的树影婆娑,好像寒冷月宫中的桂树.天上的寒月现了,好像含着一棵桂树.我想那无垠的夜空,定然有华丽的宫殿.宫殿中摆放的一些物品,定然是世上没有的珍奇.你看,那剔透的月宫,定然是不甚寒冷