激励在t=0时施加

ansys里面施加压强、压力这些荷载你可以选择施加在关键点上、线上、面上,后两者为均布,你指的输入3吨的力指的是在pressure值时输入为2e3么?如果是那就是3KN了,你问题表述得有点模糊,希望对

e(t)的拉氏变换结果为E(s)=1/(s^2),响应R(s)=H(s)*E(s)=1/(1+s)*1/(s^2)=1/(1+s)-1/s+1/(s^2),查拉氏变换对简表,可知：r(t)=exp(-

因为位移大小相等,做功比就等于力的比,也就等于加速度的比.现在求加速度的比：根据位移大小相等：1/2*a1*t^2=-a1*t*2t+1/2*a2*(2t)^2式中,“*”表示乘号,“t^2”表示t的

其实是这样的a1可以大于a2,但是楼主有没有发现一旦a1大于a2,他们的受力立刻发生了变化,在a1大于a2的时候m1的速度应该比m2大,那摩擦力方向就都变了,那这个加速度在产生的瞬间就会改变,不会持续

答案AC若拉力小于木块受的最大静摩擦力,系统一起加速运动A正确若拉力大于木块受的最大静摩擦力,木块将在木板上滑动a1

对木块,水平方向受到向右的拉力F和向左的摩擦力f=μm2*g.则F-f=m2*a2对木板,水平方向受到向右的摩擦力f=μm2g,则f=m1a1对加速度,a1=a2是可能的,此时F=(m1+m2)a.而

设向右是正方向s=a1t^2/2V=a1t-s=Vt-a2t^2/2所以-a1t^2/2=a1t^2-a2t^2/2-3a1t^2/2=-a2t^2/2所以a1:a2=1:3因此F1:F2=1:3

1.物体在恒力F1作用下向右匀加速运动,末速度设为V1,显然V1=F1/m*T这一过程的位移为S=1/2*F1/m*T^2(1)2.当撤去F1后,加上F2时,物体先向右做匀减速运动,再向左做匀加速运动

物体从静止起受水平恒力F1作用，做匀加速运动，经一段时间t后的速度为v1=a1t=F1mt以后受恒力F2，做匀减速运动，加速度大小为a2=F2m经同样时间后回到原处，整个时间内再联系物体的位移为零，于

这是一个最基础的力和运动之间关系的问题.【一】：力是产生加速度的原因.a=F/m第一小题：先做受力分析.物体静止在地面上,受到G=mg竖直向下的重力,同时竖直向上一个恒力F=kmg.此时,物体受到合力

由图像可发现,F＝2N时,a=F/m=2/1=2m/s^2,则因加速度产生的位移S＝1/2at^2=1/2*2*1^2=1m,产生的速度增量△V=at=2*1=2m/s.F＝0时则以前一秒末的速度做匀

解题思路：受力分析，分情况讨论，牛顿第二定律的应用。。解题过程：你的问题应该是如果F作用于m1吧！这样的话，就有两种情况，如果F比较小，两个物体一起运动，有相同的加速度，A正确。如果F比较大，两个物体

“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!这是台湾女作家左晴雯的小说《烈火青春》里面的一段话,它一直激励着我的学习、工作和生活.我认为,青春就应该燃烧,发出亮光

先求激励的拉式变换：x(s)=Aw/(s^2+w^2)再求输出函数：y(s)=x(s)*G(s)= Akw / ((1 + s T)&nbs

激励是通过一定的方式方法把人的潜能激发出来,进而提高工作的进程和效率,包括物质激励和精神激励（类似于奖励又不同于奖励,奖励侧重物质方面,而激励侧重精神）.通过激励制度可以提高员工积极性和企业效益,通过

人生就是一碗中药,谁不是在苦苦的熬

一、利他二、能激发其动力（动力的第一层即衣食住行）三、化解阻力

在中间创建一个kp,然后加在kp上

2(t)等于r1(t)的导数.即：r2(t)=-a*e^(-at)*u(t)+δ(t).

示数是8N弹簧测力计的工作原理是利用弹簧伸长量来表示力的大小所以所谓两头分别加上F1,F2两个力的效果其实跟在一边加上F1+F2的效果相同