深度贫困地区贫困问题

你好如果有钱的话可以带头办工厂啊没钱就找那些有钱每个人出钱出力一起努力一定能致富

设原有小学生x人,中学生y人.列方程组:10%x+23%y=5180x+y+5180=36180再问：答案是多少啊再答：x=15000y=16000求采纳，谢谢

设原来在校小学生有x人，在校初中生有y人．则10%•x+23%•y＝4217x+y＝32191−4217解得x＝17054y＝10920答：原来在校小学生有17054人，在校初中生有10920人．

土壤的电阻率一般只能用视电阻率计算表示,我不知道理解得对不对,一般高密度电法是ρs=K⊿U/I,K是根据具体情况定,⊿U是供电电极的电压,I是仪器提供的测量电流,你说的“四机等距法”我不清楚是不是温纳

第一,进一步发展经济,增强经济承受能力,是解决贫困老年人问题的根本出路.目前我国国民经济以7.8％的速度增长,预计到2010年仍将保持持续、快速、健康的增长势头.但中国总体上是发展中国家,综合国力不强

1、悬浮在水中的物体,不管它位置是向上还是向下它都是悬浮的,这道题你主要是没有考虑到物体的侧斜面也会受到水的压力.2、物体下面的平面只要有一点和烧杯紧贴浮力就会减少,你只要仔细看看阻住水池排水口的软木

过故人庄（1）“待到重阳日,还来就菊花.”孟浩然深深为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花和品菊花酒.淡淡两句诗,故人相待的热情,作客的愉快,主客之间的亲切融洽

云南,四川,甘肃,以及陕西和贵州

一、进一步放宽政策（一）在坚持土地公有的前提下,由群众自主选择最适宜的经营形式.有些地方,有些生产项目群众愿意进行个体经营,应当允许.（二）耕地承包期可以延长到三十年.允许转让承包权.（三）牲畜可分到

Ourclassmate,HeMinisagoodstudent.Howeverduetohisfamilyfinacialdifficulties,heisthinkingofquitinghiss

我也是农村人,但对这些"政策"还真是没享受到过

铅酸蓄电池没必要定期深度放电,它没有记忆性,原则上讲是随用随冲最好,尽量避免过大的电流放电（起步时和急加速时电流会增大很多,跑极速也会电流过大）,避免深度放电,一般来讲保证电池电量剩余70%以上就充电

设原在校小学生人数为x人x+(4400-10％x)÷25%=32200-4400解得x=1700032200-4400-17000=10800(人）答：原小学生人数为17000人,中学生10800人.

C：社会救济

解题思路：题目要求列举贫困地区，为统筹区域协调发展，最终实现共同富裕，必须采取措施，加大扶贫力度，从而缩小差距。解题过程：（1）中国西南的云南,贵州,四川的偏僻山区、乌蒙山区、太行山区、沂蒙山区、大别

TheWorldExpothattookplaceinShangHai,Chinathisyearwasasuccessstorytobetold,andretold.China,acountryon

茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.俄倾风定云墨色,

再问：灰常灰常的感谢啊，请问这个答案是你自己做的还是在参考书上找的？若是在资料上找到的能告诉我哪个资料吗？再次感谢了！再答：自己做的，很简单你只要把运放的输入端理解为虚短和虚断就行了，运放的内部结构说

Hemingisachildfromapoorarea,althoughexcellentgrades,butdroppedoutbecauseoffamilypoverty.Ifyouareinyo

资本主义的积累过程,在资产阶级一方必然是财富的积累,而在无产阶级一方,则是贫困的积累,魁无产阶级的贫困化.这就是资本主义积累的一般规律,它深刻地表明了资本主义生产关系内在矛盾的对抗性质.无产阶级贫困化