淄博高中高考成绩
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A、乙河在山谷中,山谷中才能形成小河,是实际存在的,故不符合题意. B、B点海拔是100米,A点海拔是600米,二者相差500米,B点气温是18℃,则A点气温应是15
(1)A、β粒子的符号是 0−1e,根据质量数和电荷数得知,原子核放出β粒子后,新核与旧核的质量数相同,而质子数多一个,新核与旧核不可能是同位素.故A错误.B、卢瑟福的α粒子散射实验中α粒子
(Ⅰ)根据频率分布直方图,成绩不低于6(0分)的频率为1-10×(0.004+0.010)=0.86. …(2分)由于该校高一年级共有学生1000人,利用
Theuniversityentranceexamnearly,highschoolstudentsinourschooliswidelyfeltgreatpressureofstudy,intheu
(1)A、温度是分子平均动能的标志,温度升高,分子的平均动能增大,但不是物体内所有分子动能都增大.故A错误.B、布朗运动悬浮在液体中固体颗粒的运动,不是液体分子的热运动.故B错误.C、一定质量的理想气
我认为记住英语单词的最好方法是做阅读理解或者完形,每天都要保证一定的阅读,做完一篇文章后,把里面的生词意思全部查出来,在文章中理解这些单词的意思,然后在第二天做题之前再把这些单词看一下,这样不仅可以有
A滥用介词,无主语,去通过B对“对”“和”“对于”都表示指出动作行为所涉及的对象.①在一般情况下,能用“对于”的地方都能改用“对”,如:他对(对于)集体的事情,无论大小,都十分地关心.②由“对”和“对
数学成绩是88分.(语文加英语加科学)除以三(3科成绩)=80所以语文加英语加科学三科成绩是240.加上数学后,我们用240(三科成绩)加上数学除以4(4科成绩)=82可以得出数学是88.
解题思路:解题过程:
解题思路:简解答过程。解题过程:同学,你好!你又这种感觉很正常。这也是高考前的高原现象。实际上,面对众多的学科,面对众多的复习资料,面对各科频繁的考试,学生肯定觉得应接不暇、心理烦乱。尤其是做高考模拟
你现在高二还是有机会,就看你决心够不够,坚持很重要。其实高考并不会很难,掌握好基本知识,怎样考成绩也不会差到哪。就好像150的数学,其实有120的都是基础,像我们当年老师说的,你把课后练习都消化个几篇
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感觉你在尖子班,成绩也不差,应该是方法不对.建议:学会梳理所学知识,加强对现有知识的掌握;查漏补缺,根据自己平时学习、做题过程中容易出错的地方,加以改正,并总结.(如做题时阅读理解失分比较大,可能是因
多基因遗传病是遗传信息通过两对以上致病基因的累积效应所致的遗传病,其遗传效应较多地受环境因素的影响.与单基因遗传病相比,多基因遗传病不是只由遗传因素决定,而是遗传因素与环境因素共同起作用.
理科生理化是必考的不管你选不选都是要考的,所以我劝你给每个学科都合理的分配时间,不要让化学拖后腿,也不要让物理丢太多的分,在理综里面物理110分,化学100,生物90,其中生物最好拿分也最容易丢分,其
解题思路:如下解题过程:距离高考的时间越近,不少学生心里往往越着急,什么都抓,很可能什么都抓不好。建议主要做以下几件事: 1.背 背高考《考试说明》上的词汇表,主要集中在自己不熟的词汇、常用词汇和
(Ⅰ)设该校总人数为n,则由50n=10100+300,解得n=2000,故z=2000-(100+300+150+450+600)=400;(Ⅱ)设抽取样本中有m个女生,则由分层抽样可知400100
一般般,还好吧
因为高氯酸铵(NH4ClO4)中无硫元素,所以根据质量守恒定律的元素守恒可知,高氯酸铵分解不可能排入大气的物质是SO2.故选B.
不是,成绩好主要看你努力吗,智商是次要的