济南的冬天课堂作业本答案

本文主要抓住济南冬天“温情”的特点,把山水当做主要描写对象,用准确优美的字,表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情!1.峡（狭）场（敞）苹（萍）畜（蓄）2.轮斜颗面叶杆幅3.秀气的小山,澄清的湖水,空灵

1.峡（狭）场（敞）苹（萍）畜（蓄）2.轮弯颗面叶支幅3.秀气的小姑娘跟爸爸妈妈来到桂林,他们坐在一只游船上,澄清的河水,空灵的山峦,像一幅水墨画展现在她面前4.雪后初晴图5.青黑白,蓝,银,暗黄,粉

本文主要抓住济南冬天“温情”的特点,把山水当做主要描写对象,用准确优美的字,表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情!1.峡（狭）场（敞）苹（萍）畜（蓄）2.轮斜颗面叶杆幅3.秀气的小山,澄清的湖水,空灵

本文主要抓住济南冬天“温情”的特点,把山水当做主要描写对象,用准确优美的字,表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情!1.峡（狭）场（敞）苹（萍）畜（蓄）2.轮斜颗面叶杆幅3.秀气的小山,澄清的湖水,空灵

12济南的春天一、敞萍蓄狭二、轮颗个只条三、略四、春雪图五、青黑绿

1.峡（狭）场（敞）苹（萍）畜（蓄）2.轮弯颗面叶支幅3.秀气的小姑娘跟爸爸妈妈来到桂林,他们坐在一只游船上,澄清的河水,空灵的山峦,像一幅水墨画展现在她面前4.雪后初晴图5.青黑白,蓝,银,暗黄,粉

简单的我不说了9.标题强调的的是济南特定环境的冬天；而最后一句强调了特定季节里的济南,所以互换.11.用拟人的手法写活了济南,写出了山上的壮美,绚染了这美丽景物的美的气氛.12.写出了小山的小巧,表达

只有科学

1、作者说古老的济南是张唐代名手画的小水墨画.那么,作者在上文所描绘的又是一幅济南冬天的什么图画呢?根据上文内容,概括回答.2、分别指出第①段中下面语句的指代对象.它们安静不动地低声地说：“你们放心吧

1.峡改狭,场改敞,苹改萍,畜改蓄.2.轮弯颗片叶支幅3.示例：那是一座秀气的小山,山脚有一个秀气的小湖泊,湖水澄清见底,倒映着蓝天、白云、青山、绿树,偶尔,还有一两只小鸟掠过,在湖面上划过长长的水痕

第1段中,“春脖子短”用了什么修辞方法?“脖子”的含义是什么?比喻.含义是“持续的时间”.2．第3段“意见里说的景象”中的“景象”是指什么?“只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一

本文主要抓住济南冬天“温情”的特点,把山水当做主要描写对象,用准确优美的字,表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情!1.峡（狭）场（敞）苹（萍）畜（蓄）2.轮斜颗面叶杆幅3.秀气的小山,澄清的湖水,空灵

第十二课济南的冬天（一）设若单单只有阳光,那么算不了出奇.请闭上眼睛想（）一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只

课堂作业本：5、阅读课文并填空除夕⑦做年菜；穿新衣；贴对联；贴年画；放鞭炮；吃团圆饭；守岁详正月初一⑧-⑨店铺关门；拜年；逛庙会.详正月初六第十自然段店铺开张略元宵节第十一和12自然段挂灯笼；放花炮；

1．两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是绿藻下的水,乙文写的是清澈的水.（2分）2．同出一位作家之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的“水也不忍得冻上”,乙文中的“它们终年在

（1）呀字,写出了作者对冬天的喜爱（2）吧字,让句子更亲切生动（3）表达了人们对冬天的济南的喜爱,表达人们对未来的美好向往.

1从把济南当婴儿来写,突出了济南气候温暖2意思是绿的精神,写出了济南像蓝水晶,谁的特点是水不冻上,澄清,2整个是指空中,半空中,天上,河水中

1明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古

人教的我有!积累运用：1、仰望遐想幻想惊心动魄2、造句就免了吧!3、修改句子（脱掉登月服）好了阅读一：1、结合上文内容,说说“里程碑”在文中的意思答：在历史发展上可以作为标志的大事,在本文中就是指他们

世界上有鬼的证据（1）在美国科学家们做过一个实验.他们找来一个人,将他催眠,他竟能说出自己的前生的情况和今生死时的模样!（2）我的一个朋友就这么不幸死去.她有一次在家无聊地用自己家电话拨通自己家电话,