沈从文对故乡的感情-搜答案-搜狗做题网

这是无稽之谈,因为：1、鲁迅撰文写到故乡、写到母亲,并表达热爱和眷恋之情的不下10处；2、鲁迅之所以称为思想家、教育家,我认为他所有的文字都是为了唤醒国人,呼吁国人起来战斗的,爱故乡仅仅是爱国的一种表

第一次在开头“我的心禁不住悲凉起来了.阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?”作者由回家的愉悦转为悲凉.第二次在和闰土见面“我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去.”“我这时很兴奋,但不知道怎么说

本段在列举东北景物时选择了有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面,像电影镜头一样闪现,展现东北大地的丰饶美丽.（2）本段在形容景物、物产时用了许多富有特色的形容词.（3）本段运用了排比、比喻的修

深深的敬意

表达了作者对故乡生活的怀念之情,以及热烈的爱国之情,表明作者将抗击侵略者,为保卫国家能够牺牲一切的心情,并坚信最后能胜利的坚定信念.

我觉得是一种复杂的感情,鲁迅这个人到了后来被别人神化了,其实他也就是一个普通人,不过在某一些方面更有才能而矣,他对家乡的感情就跟我们对家乡的感情是一样的,虽然很留恋,但认真地思考后清楚地明白,并不可能

①不留恋.因为“我”对故乡的记忆与故乡的现实相去甚远,故乡没有给“我”留下好印象.②文中的‘我’并没有对故乡失去感情,而是故乡在帝国主义的统治下变成这样,使作者感到陌生,怀恋以前的故乡,对封建制度的憎

表达自己对故土的热爱、怀想、眷念.

“小桥流水人家”表面看似在行进中换了一个场景,实是对人生美好时光的怀念.一小桥一流水一人家三样景物写出了家庭的温暖和对家庭的思念.此句正对前后句中的人生之苍悲,表达出作者对美好生活的追求,却终此一生而

以及作者热爱生活,热爱自然,热爱美好事物的思想感情.（上课时老师做的笔记,很准!）

一、谋篇立意《故乡》以搬家为线索,以“我”回到故乡的见闻为内容,把现实和回忆结合起来,组成一个艺术整体；揭示了半殖民地半封建中国农村经济凋敝、农民生活贫困的社会根源,表达了作者渴望改造旧社会、创造新生

对家乡的热爱和怀念

具体的记不得了,有对童年在百草园的欢乐,对阿长的苦恼,对三味书屋的眷恋等等事件,总结一下吧,几十年没看了,虽然我才20岁

故乡》的中心思想是悲哀人与人中间的不了解,隔膜.造成这不了解的原因是历史遗传的阶级观念\x0d“悲哀那人与人中间的不了解,隔膜”,这一思想在《故乡》中是有充分体现的,揭示得很深刻.小说中那长长的一段回

①作者抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情.　　诗中一、二两句写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境.三、四两句描写儿童挑灯夜游、捉弄蟋蟀的生活场景,自然

近乡情更怯归心似箭魂牵梦萦

怀念留恋回不去的社戏和故乡

鲁迅的《故乡》中写了三个“故乡”：一个是回忆中的,一个是现实的,一个是理想中的.第一个是“过去时”的,第二个是“现在时”的,第三个是“未来时”的.小说突出描绘的是现实的故乡.（一）回忆中的“故乡”“我

我出身在一个偏僻的小镇,从小就过着无悠无虑的生活,在那片蓝得深湛的天空、白得如雪的云朵下,珍存着我童年的美好记忆.　　还记得,在我住在中学的家属楼时,我曾在这里种下纯真的友谊.在大白天,我和我幼时的好

故乡的含义不仅如此.浅黛色微光交错编织着乡人的残梦,微风和呼吸同一节奏.旭日的温度点燃了朝霞的絮裙,灼烧了自己,爽风毫无羁绊,在对乡人耳语些什么,涟漪被推开如翩舞的发丝毫无秩序.眼帘的开启伴随着睡意的