汶川地震谭千秋事件的社会意义

1.教师谭千秋用生命完成了最后的使命——为了四个学生,他张开了双臂“昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭.她的丈夫、德阳市东汽中学教师谭千秋用自己的双

抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看

是指对社会产生积极影响的某件事.这个词属于偏正短语,“社会意义的”是修饰限定语,用来说明“事件”的.

01马健,男,14岁,四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生.　　地震发生后,马健的班上有6名同学未能从教室中撤出.下午救援时,马健和同学发现了被掩埋在废墟中的向孝廉,一起施救了几次,都没有成功

网友昵称[轻舞飞扬]地震已过,英雄已走,可他舍己救人的精神将鼓舞我们战胜一切困难.大爱千秋,浩气长存!

教师谭千秋用生命完成了最后的使命——为了四个学生,他张开了双臂“昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭.她的丈夫、德阳市东汽中学教师谭千秋用自己的双臂保

人民教师严蓉人民教师向倩人民教师瞿万容人民教师代课老师杜正香人民教师聂晓燕人民教师刘宁

爱与希望～!这个题目好灾难把我们的生活变成了废墟,我们要在废墟上竖起爱的圣殿!－－题记要的不?

汶川,曾是一个好多人都不能准确读音的小县城,在2008年5月12日14时28分以后,却成为全世界为之瞩目并为之哀伤的地方.截至16日14时,已经确认有22069人在汶川大地震中遇难,16万多人受伤.国

她是一名光荣的80后人民教师,她是一个美丽的天使.她的名字叫【袁文婷】在什邡市发生的多起教学楼因地震垮塌事故中,师古镇民主中心小学校舍也遭遇了严重的破坏,3层的教学楼轰然倒塌,但师生仅伤亡10多人,该

抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看

一方有难八方支援

坚强的意义是,让自己好好活下去,让自己在困难中寻求个人的价值；让自己在坚强中获得自身价值的同时,再对社会做出贡献.

一次次被感动,就像是一次次的爱国主义教育,那么生动.这些故事都来自灾区,本人摘自网络,只是想和大家分享.也许还有感动的事情已经发生,也许还有更多感人的事情将要发生,让我们把所有的感动汇聚起来.母亲临终

2008年四川省汶川大地震这场大灾难中,涌现出了无数感天动地的英雄事迹.湖南大学祁东籍校友、四川东汽中学教导主任谭千秋老师就是其中的一位英雄.他在灾难面前临死不惧、张开双臂保护四个学生的事迹惊天地、泣

红网长沙5月12日讯（记者汤红辉）今日是汶川地震一周年,由湖南省教育报刊社、湖南大学等单位联合摄制的电影故事片《最后一课》在湖南大剧院举行看片会,用这一种特殊的方式纪念汶川抗震英雄谭千秋,这也是全国第

谭千秋老师介绍　　谭千秋,男,中共党员,1957年8月出生.湖南衡阳市祁东县步云桥镇岩前村人.1978年3月,以优异成绩考入湖南大学政治专业学习,1982年1月毕业后,分配到四川绵竹东方汽轮机厂工作,

国家地震局官员对汶川地震成因解释为:两大板块相撞而产生的.板块相撞呈线形或带形,为什么地震源呈点状?为什么会发生余震?余震有的在主震同源上,有的为非同源?地质板块学说是近几十年来国外主流学说,也为我国

穿越了?再问：没穿越http://www.22808.net/weijiezhimi/我查找到了，应该是真的

对社会有意义的工作和事件吧,我觉得内容很广泛.