梯形的下底是acm上底是下底的3分之1两腰之和为-搜答案-搜狗做题网

acm不是你想象的那么简单,如果你是在校大学生的话,你可能更多的是接触ICPC,这是针对大学生的一个编程竞赛.这么说吧,单纯靠书本上的知识和题目,一个人再怎么学,面对的问题还是太少,思路不能打开,真正

#includeintmain(){inta,b;while(scanf("%d%d",&a,&b))//一直读取知道输入EOFprintf("%d\n",a+b);return0;}再问：网站给的评

没考虑右边数是负数的情况,比如12-34=-22-6/3=-2解决方法就是if(a/b==c||b/a==c)还有if(a-b==c||b-a==c)不要写成这种或的形式直接判断到底是a-b=c还是b

"1.《CLRS》算法导论（有难有易,习题无答案）2.《Algorithms》算法概论15.《TAOCP》计算机程序设计艺术（这几乎是所有经典的看山鼻祖,不可不察也

记牢它,然后听听好奇心在说什么,之后的事你就知道了……其实搞懂它,不仅仅是对这个算法,而是对思维的提高……

经过刚才的讨论,大家都学习到了.希望你在ACM的道路上取得长足进步.

贪心,把过道分成好多格子,每一次搬的时候给经过的格子加1,最后统计一下哪个格子计数最多.

题目没说全,按下面之题,已知一个梯形,上底长acm,下底长bcm,高ccm,若将它的上底减少为原来的一半,下底增加为原来的2倍,高增加2cm,则梯形的面积增加了多少平方厘米?原来的面积是：(a+b)*

纠结下,k-base这是指k进制,不是指k位的数.这个题的意思是,找出n的个数,n的意思是,能被一个多位数整除,同时该每个数相加后也能被整除.下面说下为什么这个多位数(m位)有这种性质.比如这个多位数

关键还是思维

30.5再答：再问：谢谢了再答：不客气

自己看公式吧,孩子!百度会害了你的~

#includeintmain(){intn,b;doublee=2.00,a=1.00;printf("ne\n");printf("------------\n");for(n=0;n=

c++ ACM的一道题!

#includeintmain(){inta,b,i,s;while(cin>>a&&a){for(i=1,s=1;i>b;if(b%2!=0)s=b*s;}cout

(1/2)*(a+b)*4=2(a+b)公因式(8+2)/(15+2)=10/17=1/(17/10)=1/1.79/7米,1/71..算一个上底是acm,下底是bcm,高是4cm的梯形的面积,应该使

你是问梯形的面积么,是2a(a-2)

后来的长：4a+4宽：2a+2高：a+1表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2[(4a+4)(2a+2)+(4a+4)(a+1)+(2a+2)(a+1)]S=2[8(a+1)²+4(a

嗯,就是两解,不过我觉得这两个没有本质区别,分辨他们没有意义

3/2a^2+3/2a再问：说下过程好吗再答：好的，梯形的面积=[（上底+下底）*高]/2把已知条件带入得：[(a+1)+2(a+1)]*a/2去括小号：[a+1+2a+2]*a/2合并同类项：[3a

上底：a厘米下底：3a-2厘米高：4厘米面积：（a+3a-2）×4÷2=8a-4