根据语境填写四字成语 我记得那

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/22 15:31:18
根据语境填写四字成语 我记得那
1.根据语境,结合课文,填写合适的四字词语.小学生活即将结束,我看着校园里熟悉的一切,往事桩桩件件,

小学生活即将结束,我看着校园里熟悉的一切,往事桩桩件件,(记忆如新).我们的校园生活就像一本(绚丽多彩)的画册,记录着我们的(点点滴滴).我记得那(生动有趣)的课堂上老师讲起故事来(神采飞扬),我听得

根据语境,结合实际,填写合适的四字词语或格言警句

小学是我们人生的启蒙阶段,在这即将毕业之际,翻开记忆这一本(多姿多彩)的相册,一件件一桩桩往事(历历在目).我们忘不了老师对我们的(谆谆教诲).老师教育我们面对困难应该(越挫越勇),发表意见应该(畅所

根据语境在横线上填写恰当的成语或四字短语

十分顾家,温柔贤惠,和蔼可亲,其乐融融

请根据下列句子的语境,分别填写一个关于“黄河”的俗语和成语.

杨军天生有股【不到黄河不死心】的闯劲,在身无分文、别人都不看好的情况下终于创业成功.中国共产党以坚定的意志和顽强的精神,在全民族抗战中发挥了【中流砥柱】的作用.希望我的回答对您有帮助,有问题可以追问.

根据语境填写诗句或名言警句.

1、在美好的节日里,你望着天空皎洁的月光,想念着你远方的亲人,真是“【独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲】”2、我们每当在饭堂吃饭时,看到许多同学乱倒饭菜,你看在眼里,痛在心理,这时你会用“_【谁知盘中餐

联系语境,根据括号里的提示,恰当填写描写人物的四字成语.

试快结束了,个别同学仍然在奋笔疾书,估计还没有完成答卷;瞧,有位男生正急得(抓耳挠腮)[填表示人物动作的成语],显然遇到了无法攻克的难题!这时,教导主任从门外进来,与监考老师(窃窃私语)[填表示人物说

帮忙根据语境填写歇后语..

1小明这学期各门功课都在90分以上,大家夸他有进步.小明这叫:芝麻开花——节节高2我今天放学回家,还没放下书包.就被妈妈训了一顿,真叫我:丈二和尚——摸不着头脑3军队和人民亲如一家,这好比:荷花结子—

5.根据语境填写歇后语.

1、 貂蝉唱歌--有声有色2、千里送鹅毛礼轻情意重啊再问:

一、根据语境填写合适的歇后语.

1、西西代表学校去参加了市象棋比赛,她回来时,同学们都围过来询问成绩,她不好意思地说:“还不是外甥打灯笼--照旧呗.”2、马上就要期中考试了,妈妈担心地对畅畅说:“你呀你,就知道玩,这次期中考试你怎么

根据语境填写谚语、歇后语、名言警句:

求人不如求己师父领进门修行在个人

根据提示及具体语境填写名句

1虚心使人进步,骄傲使人落后2问渠那得清如许?为有源头活水来.3{不会}不好意思!14春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.落红不是无情物,化作春泥更护花.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.欲为圣明除弊事,肯

一、根据语境,填写名词.

1.mangoes2.photos3.toys4.keys5.buses6.sunglassesBDABBDDBBC

根据语境填写合适的诗句

读书破万卷下笔如有神万般皆下品唯有读书高问渠那得清如许,为有源头活水来.

根据语境填写合适的四字成语,急等,

忧心忡忡心急如焚;得心应手,乐此不疲;心猿意马,魂不守舍.

根据语境填写恰当的内容

猛烈的狂风暴雨绵绵的千言万语陌生的路人背靠背的暗中较劲

根据语境,结合实际,填写合适的四字词语或格言警句.

绚丽多彩历历在目淳淳教诲寸金难买寸光阴迎难而上畅所欲言自强不息

根据意思填写趣味成语帮帮我

最本分的人:安分守己最成功的地方:不败之地最有效的禁令:令行禁止最深的缘分:不解之缘最好的窝:最大的抄袭:不易一字最难治的病:不治之症最差的证据:不足为据最无用的做法:徒劳无功最没价值的东西:不值一文

根据具体语境填写恰当的语句

有朋自远方来,不亦乐乎露从今夜白月是故乡明或者长安一片月,万户捣衣声