搜狗做题网松鼠这课第一自然段按照什么来进行构段
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钻,躲,失踪,窜,跳,叼
应该读第四声在这句话当中的意思是“当作；算是”的意思,这里作动词用.小松鼠找来松果是把它当作算是粮食来食用的,因此读第四声.不信你去问老师吧.举例：红军夜过六盘山,找来松枝浇上油点燃【当】火把.这里的
山河的壮美,丰富的物产,多样的民族,光辉的历史,伟大的成就.结构：总--分--总
小狗长着一身金黄色的毛,一双圆溜溜的眼睛,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音.小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢.小狗也非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好
要用些什么什么修辞手法吗再问：不用，只要写他是怎样的一种动物，再写一下它吃食的样子就可以了，220字，谢谢！再答：额，兔子，在我看来是一种小巧玲珑的，纯洁的动物。它吃食物时，小小的三瓣嘴，大大的门牙，
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描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客、借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程
第1段,概括介绍雕刻艺人的精湛技艺,点明“核舟”主题——大苏泛赤壁.第2段,说明核舟大小,结构布局,依次写了船舱、船篷、小窗、栏杆和对联.第3段,介绍船头部分,着力表现苏轼、鲁直和佛印三人的动作、神情
第三自然段讲了松鼠的行为特征,具体讲了松鼠的行动轻快敏捷.
外貌再问：那写了它的什么，什么，什么，什么写出了松鼠的什么再问：再答：你前面不都做挺好了嘛再问：发错了再问：
本文先从永州的全景全貌着笔,通过宾主之间的对比和映衬,突现出文章所要描写的主要对象.
繁多,鲜艳,香甜第四段前三句
“叮咚,叮咚,叮……”山谷中什么声音和着鸟儿的叫声,在大山中回荡?一会儿有,一会儿无,若有若无,那么清脆,那么动听.
突出主题!立意深刻再答：呵呵
方位顺序.因为这一自然段中有几个比较明显的方位词.如：正前面,向东远眺,向下看等词.
大家好,我是一只活泼可爱的小松鼠.我和人类是好朋友.我们很漂亮,很乖巧,也很驯良呢!我们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色更深些.我们喜欢干净,用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是顺顺
不由自主,而然的.
太阳出来的过程,整个过程